Quan tâm chỗ ngồi phù hợp cho học sinh
Trước thềm năm học mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành Công văn số 4517/BGDĐT-KHTC gửi giám đốc Sở GDĐT các tỉnh, thành phố về việc hướng dẫn thực hiện tiêu chuẩn bàn ghế học sinh trong các cơ sở giáo dục phổ thông theo Thông tư liên tịch số 26/2011/TTLT-BGDĐT-BKHCN-BYT hướng dẫn tiêu chuẩn bàn ghế học sinh trường tiểu học, trường THCS, trường THPT (gọi tắt là Thông tư số 26).
Công văn này nêu rõ: Bộ GDĐT đang phối hợp với các cơ quan liên quan nghiên cứu để làm cơ sở sửa đổi, bổ sung Thông tư số 26. Trong thời gian chờ kết quả nghiên cứu, Bộ hướng dẫn các địa phương rà soát, đánh giá chiều cao học sinh để lựa chọn, mua sắm, sửa chữa và bố trí bàn ghế. Với học sinh có chiều cao từ 1-1,75m, việc bố trí thực hiện theo các cỡ số, mã số của Thông tư số 26. Đối với học sinh cao trên 1,75m, Sở GDĐT chủ trì, phối hợp với Sở Khoa học và Công nghệ, Sở Y tế và các đơn vị liên quan hướng dẫn cơ sở giáo dục xác định kích thước bàn ghế phù hợp. Bộ GDĐT nhấn mạnh: Việc lựa chọn và bố trí bàn ghế cần căn cứ chiều cao, thể trạng thực tế của học sinh và diện tích từng phòng học, thay vì áp dụng một cỡ bàn ghế cho tất cả học sinh.
Theo Thông tư số 26 (được áp dụng từ năm 2011), có 6 nhóm kích thước bàn ghế, phân theo chiều cao học sinh. Trong đó, nhóm VI quy định kích thước bàn ghế cho nhóm học sinh cao từ 1,6-1,75m. Tuy nhiên, từ năm 2024, báo cáo của 35/63 Sở GDĐT cho thấy có gần 125 ngàn học sinh cao trên 1,75m. Đây cũng là nhóm được các địa phương đề nghị nghiên cứu bổ sung tiêu chuẩn bàn ghế phù hợp với thể trạng thực tế.
Bộ GDĐT cũng đã khảo sát tại 6 tỉnh, thành phố và nhận thấy việc thực hiện Thông tư số 26 còn một số hạn chế như: Hầu hết trường được khảo sát chỉ sử dụng 1 cỡ bàn ghế cho tất cả các lớp, dù học sinh có chiều cao khác nhau. Một số bàn ghế đã được trang bị trên 20 năm nhưng chưa được sửa chữa, thay thế. Đây cũng là thực tế diễn ra tại không ít trường học trên địa bàn thành phố Đồng Nai. Thậm chí vẫn còn có trường học sử dụng bộ bàn ghế 4 chỗ ngồi, bàn và ghế liền nhau. Trong khi đó, Điều 4, Thông tư số 26 quy định: Bàn ghế được thiết kế tối đa không quá 2 chỗ ngồi, bàn và ghế rời nhau độc lập.
Việc khảo sát chiều cao học sinh đầu năm học và xác định kích thước bàn ghế phù hợp cho học sinh là việc làm rất cần thiết giúp nhà trường nắm chính xác số lượng từng cỡ bàn ghế cần sửa chữa hoặc mua mới theo nhu cầu thực tế, tránh tình trạng đầu tư dàn trải hoặc mua sai quy chuẩn. Ngoài ra, việc bố trí bàn ghế phù hợp không chỉ giúp học sinh thoải mái khi học tập mà còn tránh được các bệnh học đường (gù lưng, bệnh về mắt do khoảng cách nhìn không chuẩn) là điều nhà trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh cần quan tâm trong năm học mới.
