Tiếp thu ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng Phạm Minh Chính và ý kiến trao đổi của các thành viên Ủy ban quốc gia đổi mới giáo dục và đào tạo, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ hoàn thiện dự thảo Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Kết luận 91 đề trình Thủ tướng Chính phủ ban hành, dự kiến trước ngày 20/11/2024.
Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học được kỳ vọng sẽ tạo chuyển biến mạnh mẽ, nâng cao năng lực ngoại ngữ cho người Việt...
Theo Tiến sĩ Vũ Ngọc Hoàng, cần khắc phục sớm tình trạng cắt khúc, phân mảnh trong việc quản lý hệ thống giáo dục quốc dân.
Ngày 2/11, Thủ tướng Phạm Minh Chính chủ trì phiên họp Ủy ban Quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo, nhấn mạnh quyết tâm cải cách toàn diện để xây dựng nền giáo dục hiện đại, hội nhập. Phiên họp tập trung vào các giải pháp nâng cao chất lượng giáo viên, tăng cường tự chủ địa phương và phát triển xã hội học tập, tạo nền tảng cho giáo dục Việt Nam vươn tầm quốc tế.
Chiều 2/11, Thủ tướng Phạm Minh Chính, với vai trò Chủ tịch Ủy ban Quốc gia về Đổi mới Giáo dục và Đào tạo, đã chủ trì Phiên họp năm 2024 tại Trụ sở Chính phủ.
Chiều 2/11, tại trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính chủ trì phiên họp của Ủy ban quốc gia đổi mới giáo dục và đào tạo.
Chiều 2/11, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính - Chủ tịch Ủy ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo chủ trì Phiên họp năm 2024 của Ủy ban để thảo luận về dự thảo Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Kết luận số 91 của Bộ Chính trị và Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương 'Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế'.
Chiều 2/11, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính - Chủ tịch Ủy ban Quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo chủ trì Phiên họp năm 2024 của Ủy ban để thảo luận về dự thảo Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Kết luận số 91-KL/TW ngày 12/8/2024 của Bộ Chính trị tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI 'Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế'.
Chiều 2/11, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính - Chủ tịch Ủy ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo chủ trì Phiên họp năm 2024 của Ủy ban để thảo luận về dự thảo Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Kết luận số 91-KL/TW ngày 12/8/2024 của Bộ Chính trị tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI 'Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế'. Cùng dự có Phó Thủ tướng Lê Thành Long, Phó Chủ tịch Ủy ban; lãnh đạo các bộ, ngành cơ quan Trung ương.
Chiều 2-11, tại trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Chủ tịch Ủy ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo chủ trì Phiên họp năm 2024 của Ủy ban để thảo luận về dự thảo Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Kết luận số 91-KL/TW ngày 12-8-2024 của Bộ Chính trị tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4-11-2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI 'Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế'. Cùng dự có Phó thủ tướng Lê Thành Long, Phó chủ tịch Ủy ban; lãnh đạo các bộ, ngành, cơ quan Trung ương.
Trong những năm qua, giáo dục mầm non đã đạt được những kết quả đáng ghi nhận. Mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non phát triển rộng khắp, đến tất cả các xã, phường, thôn bản trên cả nước, đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu đưa trẻ tới trường.
Đồng chí Vũ Thanh Mai-Phó Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương tham gia Ủy viên Ủy ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo giai đoạn 2023-2026.
Phó Thủ tướng Lê Minh Khái đã ký Quyết định số 445/QĐ-TTg về chủ trương đầu tư dự án đầu tư xây dựng và kinh doanh kết cấu hạ tầng khu công nghiệp Phụng Hiệp, thành phố Hà Nội.
Ủy ban quốc gia Đổi mới GD&ĐT có nhiệm vụ đề xuất các giải pháp đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo cho đất nước.
Ông Vũ Thanh Mai, Phó Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương tham gia Ủy viên Ủy ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo giai đoạn 2023 - 2026 .
Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà - Phó Chủ tịch Ủy ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo ký Quyết định số 69/QĐ-UBĐMGDĐT ngày 23/5/2024 về việc thay đổi thành viên Ủy ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo giai đoạn 2023 - 2026.
Ngày 22/4/2024, Văn phòng Chính phủ có Thông báo 173/TB-VPCP kết luận của Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính tại Phiên họp của Ủy ban Quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo về 'Đổi mới, phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'.
Để đảm bảo an toàn cho trẻ em và chất lượng giáo dục mầm non, Thủ tướng Phạm Minh Chính - Chủ tịch Ủy ban Quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo (GDĐT) yêu cầu UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương ưu tiên bố trí biên chế và tuyển dụng giáo viên mầm non (GVMN) theo quy định.
Mục tiêu là phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi, đổi mới nội dung chương trình giáo dục mầm non là yêu cầu đặt ra trong giai đoạn hiện nay.
Thủ tướng Phạm Minh Chính yêu cầu Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương ưu tiên bố trí biên chế và tuyển dụng giáo viên mầm non theo quy định để đảm bảo an toàn cho trẻ em và chất lượng giáo dục mầm non.
Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo hoàn thiện hồ sơ báo cáo Chính phủ việc đề xuất trình Quốc hội ban hành Nghị quyết về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo 3-5 tuổi...
Tiếp tục tiến tới phổ cập mầm non 3-5 tuổi; tích cực tháo gỡ 3 'điểm nghẽn' đối với phát triển GD mầm non, phát triển CSGD theo phương thức đối tác công tư.
Văn phòng Chính phủ vừa ban hành Thông báo số 173/TB-VPCP ngày 22-4-2024 kết luận của Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính tại phiên họp của Ủy ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo về 'Đổi mới, phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'.
Ngày 22/4, Văn phòng Chính phủ ban hành Thông báo số 173/TB-VPCP truyền đạt ý kiến kết luận của Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính tại Phiên họp của Ủy ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo về 'Đổi mới, phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'.
Chính phủ mới đây đã ban hành Nghị quyết số 52/NQ-CP ngày 22/4/2024 Chương trình hành động và Kế hoạch của Chính phủ triển khai thực hiện Chỉ thị số 32-CT/TVV ngày 10/4/2024 của Ban Bí thư về tăng cường sụ lãnh đạo của Đảng đối với công tác chống khai thác thủy sản bất hợp pháp, không báo cáo, không theo quy định và phát triển bền vững ngành thủy sản.
Văn phòng Chính phủ vừa ban hành Thông báo số 173/TB-VPCP ngày 22/4/2024 kết luận của Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính tại Phiên họp của Ủy ban Quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo về 'Đổi mới, phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'.
Tích cực tháo gỡ 3 'điểm nghẽn' đối với phát triển giáo dục mầm non là nguồn lực tài chính, cơ sở vật chất; nhân lực đội ngũ giáo viên; tiếp cận giáo dục mầm non chưa bình đẳng, nhất là ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo…
Vừa qua, Thủ tướng Phạm Minh Chính đã chủ trì Phiên họp Ủy ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo về 'Đổi mới, phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'.
Trên các diễn đàn mạng xã hội, nhiều phụ huynh ráo riết tìm địa chỉ những trung tâm, cô giáo dạy tiền tiểu học uy tín để chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1.
Giáo dục mầm non (GDMN) là bậc học quan trọng đầu đời của trẻ. Với tầm quan trọng đó, thời gian qua, tỉnh Tiền Giang đã có nhiều quan tâm, chăm lo cho bậc học này và đạt nhiều kết quả đáng phấn khởi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của tỉnh nhà.
Thủ tướng Phạm Minh Chính yêu cầu rà soát, có cơ chế, chính sách để huy động mọi nguồn lực cho giáo dục mầm non
Thủ tướng Phạm Minh Chính chủ trì phiên họp của Ủy ban quốc gia đổi mới giáo dục và đào tạo là một trong những sự kiện nổi bật ngày 4/4.
Ngày 4/4, Bộ GD-ĐT cho biết, tình trạng thiếu giáo viên mầm non kéo dài trong nhiều năm chưa được giải quyết. Hiện toàn quốc còn thiếu 50.000 giáo viên mầm non.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết dự kiến thí điểm chương trình giáo dục mầm non mới trong 3 năm học 2025-2026; 2026- 2027; 2027-2028 và triển khai đại trà vào năm học 2029-2030.
Sáng 4/4, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Chủ tịch Ủy ban Quốc gia đổi mới giáo dục và đào tạo, chủ trì phiên họp của Ủy ban về 'đổi mới phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'.
Thủ tướng Phạm Minh Chính cho rằng, giáo dục mầm non có vai trò đặc biệt quan trọng trong hệ thống giáo dục quốc dân, trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực, phát triển con người Việt Nam. Giáo dục mầm non là bậc học dành cho lứa tuổi nhỏ nhất trong tiến trình phát triển của con người.
Thủ tướng Chính phủ chỉ đạo cần làm rõ nội hàm của đổi mới giáo dục mầm non, đảm bảo phù hợp với quan điểm phát triển giáo dục và xu thế thực tiễn hiện nay.
Thủ tướng nhấn mạnh: 'Vấn đề giải quyết các điểm nghẽn lớn ở đây là cái gì? làm rõ ra để chúng ta có cơ sở đề xuất. Một là thiếu giáo viên; thứ 2 người thiếu cơ sở vật chất; thứ ba là tiếp cận giáo dục mầm non chưa bình đẳng, nhất là đối với vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, hải đảo và người yếu thế'.
Sáng 4/4, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính, Chủ tịch Ủy ban quốc gia đổi mới giáo dục và đào tạo (Ủy ban) chủ trì Phiên họp của Ủy ban về 'Đổi mới, phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'.
Sáng 4/4, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Chủ tịch Ủy ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo, chủ trì phiên họp của Ủy ban về 'Đổi mới, phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'.
Sáng 4-4, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Chủ tịch Ủy ban Quốc gia đổi mới GD-ĐT chủ trì phiên họp của Ủy ban về 'đổi mới phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'.
Sáng 4/4, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Chủ tịch Ủy ban Quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo, chủ trì phiên họp của Ủy ban về 'Đổi mới, phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'.
Sáng 4/4, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính, Chủ tịch Ủy ban quốc gia đổi mới giáo dục và đào tạo (Ủy ban) chủ trì Phiên họp của Ủy ban về 'Đổi mới, phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'.
Sáng 4/4, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Chủ tịch Ủy ban Quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo chủ trì phiên họp của Ủy ban về 'Đổi mới, phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.'
Sáng 4/4/2024, tại Hà Nội, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Chủ tịch Ủy ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo chủ trì phiên họp của Ủy ban về 'Đổi mới, phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'.
Với tư tưởng phải dành những gì tốt đẹp nhất cho trẻ em - tương lai của đất nước, giáo dục mầm non cần có những giải pháp đột phá.
GS.TS Nguyễn Hữu Đức - Tổ trưởng Tổ tư vấn, Ủy ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo - chia sẻ về hợp tác quốc tế trong GD Đại học...