Dự kiến, sau khi cơ cấu lại tổ chức, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) sẽ có 19 đơn vị, giảm 5 vụ và thêm 1 cục so với trước đây.
Dự thảo nghị định xác định cơ cấu tổ chức của Bộ GD&ĐT là 19 đơn vị, trước đây là 23 đơn vị.
Sau khi nhà nước có chủ trương chuyển giáo dục nghề nghiệp từ Bộ LĐ-TBXH về Bộ GD-ĐT quản lý, Chính phủ đã có dự thảo nghị định quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ GD-ĐT.
Cách mạng công nghệ 4.0 với nhiều đột phá về công nghệ dẫn tới chuyển dịch cơ cấu lao động, các hệ thống tự động dần thay thế lao động thủ công, ảnh hưởng tiêu cực đến việc làm của lao động trình độ thấp.
'Nhiều vấn đề hợp tác xã đang gặp khó về ứng dụng công nghệ, trong thích ứng thị trường hay có những đơn vị hoạt động chưa hiệu quả… Nguyên nhân chủ yếu từ nguồn nhân lực của hợp tác xã chưa được đảm bảo về số lượng và chất lượng', Chủ tịch Liên minh Hợp tác xã Việt Nam Cao Xuân Thu Vân chia sẻ.
Trong số 72.359 cán bộ quản lý HTX nông nghiệp, có tới 44% chưa đào tạo, 40% có trình độ trung, sơ cấp và chỉ có 16% tốt nghiệp cao đẳng, đại học và trên đại học.
Để phát triển nông nghiệp sinh thái, nông thôn hiện đại, nông dân văn minh, HTX có vai trò vô cùng quan trọng. Bởi vậy, việc quan tâm đào tạo nguồn nhân lực cho các HTX sẽ nâng cao hiệu quả của mô hình này, từ đó thúc đẩy kiềng 3 chân 'nông nghiệp, nông thôn, nông dân'.
Chiều 15/3, UBND tỉnh tổ chức lễ công bố Quyết định thành lập Trường Cao đẳng Huế theo Quyết định số 147 ngày 05/2/2024 của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (LĐTB&XH); đồng thời, công bố và trao các quyết định bổ nhiệm Hiệu trưởng và các Phó Hiệu trưởng nhà trường.
Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Sóc Trăng lần thứ XIV, nhiệm kỳ 2020 - 2025 xác định 3 khâu đột phá chiến lược. Trong đó, đột phá đầu tiên là đẩy mạnh phát triển toàn diện nguồn nhân lực phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội địa phương, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao (đội ngũ cán bộ cấp chiến lược, cán bộ lãnh đạo, quản lý) chuyển dịch cơ cấu lao động, đáp ứng từng bước yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư. Dự báo trong thời gian tới, tỉnh cần nguồn lao động rất lớn, đặc biệt là lực lượng lao động có tay nghề cao. Để thực hiện thắng lợi khâu đột phá này và cũng như đảm bảo nguồn lao động thời gian tới, tỉnh Sóc Trăng cần triển khai nhiều giải pháp đồng bộ, 'khơi thông' điểm sáng về lao động việc làm - giáo dục nghề nghiệp.
Dù được xem là ngành xương sống của nền kinh tế, nhưng logistics tại Việt Nam đang đứng trước thách thức không nhỏ là thiếu hụt nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực cho tay nghề, kỹ năng.
Sáng 30/9, tại TPHCM, Trường Cao đẳng Đại Việt Sài Gòn đã tổ chức lễ Khai giảng, trao bằng tốt nghiệp cho các sinh viên và trao học bổng gần 1,6 tỷ đồng cho tân sinh viên, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn năm học 2023 – 2024.
THQHVN đã từng phản ánh về việc trường Cao Đẳng Đại Việt Đà Nẵng tổ chức tư vấn tuyển sinh ngành y sỹ đa khoa không rõ ràng, gây hiểu lầm cho thí sinh. Ngay sau khi phát sóng, chúng tôi đã nhận được phản hồi từ cơ quan chủ quản là tổng cục Giáo dục nghề nghiệp, Bộ LĐTBXH. Lãnh đạo tổng cục cho biết sẽ tiếp tục rà soát, kiểm tra và xử lý những cơ sở có vi phạm trong tuyển sinh.
Phát triển kỹ năng cho ngành giáo dục nghề nghiệp đang được thực hiện mạnh mẽ tại cả Việt Nam và Australia. Việc xây dựng và áp dụng các tiêu chuẩn nghề có thể điều hướng kịp thời dòng lao động có kỹ năng để đáp ứng nhu cầu của các doanh nghiệp và nền kinh tế nói chung.
Sáng 23/6, tại Hà Nội đã khai mạc chương trình hội thảo tọa đàm 'Xóa bỏ rào cản đối với trẻ em gái và phụ nữ khuyết tật'.
Công văn của Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp nêu rõ, Hiệu trưởng Trường CĐ Đắk Lắk không phải là Hiệu trưởng Trường CĐ Kỹ thuật Đắk Lắk.
Sáng 14-4, tại Trung tâm Văn hóa Nghệ thuật tỉnh Bình Dương, Tổng Cục giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội), Tổng LĐLĐ Việt Nam phối hợp với Tổ chức Di cư Quốc tế (IOM) và LĐLĐ tỉnh Bình Dương tổ chức buổi tập huấn nâng cao kỹ năng thông qua nền tảng học tập trực tuyến congdanso.edu.vn cho hơn 500 công nhân lao động đang làm việc tại các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh.
Trường Cao Đẳng Dược Trung ương Hải Dương là một trong những cơ sở đào tạo đi đầu trong nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ.
Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp vừa có văn bản gửi Trường Cao đẳng Dược Hà Nội, Cao đẳng Y tế Phú Thọ, Cao đẳng Lê Quý Đôn giải thích về những phản ánh trên báo chí về việc không đào tạo nhưng vẫn cấp bằng cho người học.
Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc chủ trì phiên thứ hai họp Ban Chỉ đạo xây dựng Đề án 'Tổng kết Nghị quyết Trung ương 8 khóa XI về Chiến lược bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới' là một trong nhiều sự kiện nổi bật trong ngày 15.7.
Sáng ngày 9/5, tại Trường Cao đẳng cộng đồng Đồng Tháp, Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội) tổ chức Hội nghị Triển khai chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2021 – 2030, tầm nhìn đến năm 2045, khu vực ĐBSCL. Với sự có mặt củaThứ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Lê Tấn Dũng, phía lãnh đạo Đồng Tháp, ông Đoàn Tấn Bửu, Phó Chủ tịch UBND tỉnh cùng các đại biểu đến tham dự hội nghị tại địa phương.
Ngày 24/3, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tỉnh Hải Dương phối hợp với Tỉnh đoàn Hải Dương đã tổ chức Ngày hội tư vấn tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp tỉnh Hải Dương năm 2022 với hình thức trực tiếp và trực tuyến với chủ đề: 'Giáo dục nghề nghiệp vì một tương lai bền vững'.
Năm 2021, nhiều địa phương không thể hoàn thành mục tiêu đào tạo nghề cho lao động nông thôn. Nguyên nhân chính là bởi thiếu kinh phí đào tạo hoặc kinh phí đào tạo chuyển về chậm.
# Sau hơn 6 tháng phát động cuộc thi 'Ý tưởng khởi nghiệp học sinh, sinh viên giáo dục nghề nghiệp' – Startup Kite 2021, sáng nay, tại Hà nội, Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội phối hợp với Quỹ Dân số Liên Hợp Quốc UNFPA tổ chức Lễ khai mạc Vòng thi Chung kết. Startup kite là một trong những hoạt động thường niên của Tổng Cục giáo dục nghề nghiệp với mục tiêu khởi nghiệp vì cộng đồng.
Sau một thời gian dừng hoạt động do ảnh hưởng dịch COVID, Sở GTVT Hà Nội vừa có văn bản cho phép các trung tâm đào tạo, sát hạch cấp giấy phép lái xe trở lại hoạt động từ ngày mai (20/10).
Để hoàn thành sứ mệnh đào tạo, bồi dưỡng, cung cấp nhân lực có kỹ năng cho lực lượng lao động Việt Nam, Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp cho rằng, cần bố trí nguồn ngân sách nhà nước cho lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp hợp lý hơn để có thể nâng cao hơn nữa hiệu quả và chất lượng đào tạo trong thời gian tới.