Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long có thêm 4 chương trình đào tạo đạt kiểm định chất lượng giáo dục theo Thông tư 04 của Bộ GD&ĐT.
Ngày 22/3, tại Trường Đại học Y - Dược đã diễn ra phiên khai mạc đợt khảo sát chính thức phục vụ đánh giá ngoài cơ sở giáo dục.
PGS.TS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) chia sẻ về kiểm định chất lượng giáo dục Đại học...
GS.TS Nguyễn Hữu Đức (ĐHQG Hà Nội) đánh giá về KĐCLGD Việt Nam và đưa gợi ý để hoạt động này được triển khai tốt hơn.
Sau 5 ngày làm việc khẩn trương, nghiêm túc, trách nhiệm và hiệu quả của các chuyên gia đánh giá cùng toàn thể giảng viên, viên chức, người lao động và sinh viên, sáng nay 05/3/2023, Trường Đại học Luật Hà Nội đã phối hợp với Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) Thăng Long tổ chức bế mạc đợt khảo sát chính thức đánh giá ngoài 04 chương trình đào tạo trình độ đại học.
Sáng 01/3/2023, Trường Đại học Luật Hà Nội đã diễn ra phiên khai mạc đợt khảo sát chính thức đánh giá ngoài 04 chương trình đào tạo trình độ đại học của Trường với Đoàn Đánh giá ngoài (ĐGN) đến từ Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) Thăng Long.
Khi thông tin về chất lượng các trung tâm đăng kiểm xe cơ giới trở thành vấn đề nóng, câu hỏi cho các trung tâm KĐCLGD một lần nữa cũng được khơi lại.
Kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) là biện pháp chủ yếu nhằm xác định mức độ thực hiện mục tiêu, chương trình, nội dung giáo dục đối với nhà trường và cơ sở giáo dục khác. Những năm qua, công tác KĐCLGD được ngành giáo dục thực hiện định kỳ đối với từng cơ sở giáo dục và kết quả kiểm định được công khai để xã hội biết và giám sát.
Đoàn kết, nỗ lực vượt khó, đổi mới, sáng tạo, củng cố, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo là những nhiệm vụ cốt lõi của năm học 2022-2023.
Sáng 25/9, Trường Đại học Điện lực tổ chức Lễ công bố quyết định và trao giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục 6 chương trình đào tạo.
Điểm thi tốt nghiệp THPT tại Vĩnh Phúc, Phú Thọ có sự tương đồng, chênh lệch thấp so với điểm học bạ của học sinh, điều này phản ánh công tác kiểm tra, đánh giá của các nhà trường được thực hiện nghiêm túc, đúng thực chất và năng lực của học sinh.
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành quyết định công nhận trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD). Đợt này, Thái Nguyên có thêm 13 trường mầm non, tiểu học, THCS được công nhận và cấp giấy chứng nhận trường đạt KĐCLGD.
Trong những năm qua, việc triển khai công tác kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia của tỉnh ta đã đạt được kết quả tích cực, qua đó góp phần duy trì, nâng cao chất lượng giáo dục trong các nhà trường. Báo Nam Định điện tử, cơ quan của Đảng bộ Đảng Cộng sản Việt Nam, tiếng nói của Đảng bộ, chính quyền, và nhân dân Nam Định
Đó là một trong những nội dung nằm trong Kế hoạch kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2021-2025 đối với trường mầm non vừa được UBND tỉnh ban hành.
Trường ĐH Công Nghệ Sài Gòn (STU) vừa tổ chức Lễ công bố chương trình đào tạo ĐH Ngành Công nghệ thực phẩm (CNTP) đạt tiêu chuẩn chất lượng AUN-QA.
Trường ĐH Công Nghệ Sài Gòn (STU) vừa tổ chức Lễ công bố chương trình đào tạo ĐH Ngành Công nghệ thực phẩm (CNTP) đạt tiêu chuẩn chất lượng AUN-QA.
Các cơ sở giáo dục đại học đã tự chủ trong tuyển sinh. Vì vậy, việc kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) là cơ sở để khẳng định chất lượng đào tạo, cũng như nâng cao uy tín của trường.
2 trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) tư thục vừa được Bộ GD&ĐT ký quyết định thành lập. Việc này được cho là cần thiết, đúng luật và phù hợp với xu thế quốc tế.
Nhằm tạo cho trẻ em được học tập, vui chơi trong môi trường tốt nhất, những năm qua, tập thể nhà trường Mầm non Thụ Lộc (huyện Lộc Hà, Hà Tĩnh) tiếp tục nâng cao chất lượng dạy và học, phấn đấu thực hiện xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia mức độ I.
So với nhiều nước, hệ thống bảo đảm, kiểm định chất lượng giáo dục ĐH ở Việt Nam hình thành chưa lâu nhưng đã từng bước phát triển, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng trong bối cảnh hội nhập ngày càng sâu rộng.
Bộ GD&ĐT sẽ nghiên cứu, xây dựng Đề án hình thành tổ chức Kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) mầm non, phổ thông và thường xuyên (sau năm 2021).
Các tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) được yêu cầu ưu tiên triển khai thực hiện các hoạt động KĐCLGD đối với các trường sư phạm và chương trình đào tạo giáo viên.
Nhiều cơ sở giáo dục ĐH cho rằng gặp rất nhiều khó khăn trong việc kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) các chương trình đào tạo thuộc khối ngành nghệ thuật.