Nhân dịp Tết Trung thu 2024, cuối tuần qua, Trường Mầm non (MN) Ngọc Lan (Đà Nẵng) phối hợp Trường MN ATiêng, Trường Tiểu học A Tiêng (Tây Giang, Quảng Nam) tổ chức chương trình 'Vui tết Trung thu 2024' cho các em học sinh tại các điểm lẻ của 2 trường.
Người dân Đà Nẵng xuyên đêm gom đồ cứu trợ đồng bào vùng lũ lụt, các đội tình nguyện lên đường ứng cứu với lời hứa khi nào nước rút mới về.
Các tỉnh, thành miền Bắc đang trải qua bão lũ lịch sử, chịu thiệt hại nghiêm trọng về người và tài sản. Với tinh thần tương thân, tương ái, học sinh và người dân ở Đà Nẵng đã tổ chức quyên góp giày, dép, bánh chưng... trao tặng đồng bào bị lũ lụt.
Từ nhiều nguồn lực, các địa phương chủ động đầu tư cơ sở vật chất, bồi dưỡng giáo viên cấp học mầm non tiếp cận phương pháp dạy học hiện đại...
Các trường học ở Đà Nẵng đã có nhiều hoạt động giáo dục truyền thống cho học sinh nhân kỷ niệm 49 năm Ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước.
Lần đầu tiên, các bé Trường Mầm non A Tiêng (Tây Giang, Quảng Nam) được tham gia buffer, còn được nhận túi quà gồm áo ấm, đèn lồng, bánh kẹo, sữa...
Nhiều trường học tổ chức phần 'hội' sôi nổi để học sinh bước vào năm học mới đúng với câu nói 'Mỗi ngày đến trường là một ngày vui'.
Nhiều trường học tổ chức các hoạt động trải nghiệm với quy mô toàn trường hướng về ngày 30/4 - 1/5.
Dù diện tích chật hẹp, nằm ở trong khu dân cư nhưng Trường Mầm non Ngọc Lan (Hải Châu, TP Đà Nẵng) có nhiều giải pháp sáng tạo cho trẻ trải nghiệm.
Sau một tuần Đà Nẵng mở cửa trường mầm non, số trẻ đến trường đã tăng dần.
Triển khai dạy học trực tiếp cho nhiều cấp học từ ngày 21/2, đến nay, nhiều cơ sở giáo dục tại thành phố Đà Nẵng đang khắc phục mọi khó khăn để chuyển đổi linh hoạt phương thức dạy học phù hợp. Tuy nhiên, số lượng giáo viên và học sinh nhiễm Covid-19 tăng cao đã ảnh hưởng trực tiếp tới chất lượng dạy học.
Hiện nay, thành phố Đà Nẵng đã cho tất cả học sinh các cấp học đến trường học trực tiếp. Sau 10 ngày cho học sinh trở lại trường, thành phố đã ghi nhận 10.000 học sinh và 1.800 giáo viên mắc Covid-19.
Qua kiểm tra thì học sinh này đang bị sốt gần 39 độ C, giáo viên phải khẩn trương cách ly và thực hiện 'khoanh vùng' để đảm bảo việc học trực tiếp của cả lớp.
TP Đà Nẵng cho phép các cơ sở giáo mầm non được tổ chức dạy học trực tiếp từ ngày 21-2.
TP. Đà Nẵng sẽ cho trẻ bậc mầm non đi học lại từ ngày 21/2, trên tinh thần tự nguyện của cha mẹ. Hiện, các cơ sở mầm non tại thành phố đã thành lập Tổ COVID-19 để xử lý tình huống khi xuất hiện F0 trong trường học và sẵn sàng đón trẻ trở lại.
Các trường ở Đà Nẵng đã sẵn sàng đón trẻ mầm non học tập trung từ ngày 21/2, nhưng phụ huynh vẫn rất phân vân, lo lắng khi thành phố ghi nhận F0 ở mức cao.
Học sinh toàn thành phố Đà Nẵng đón năm học mới bằng buổi khai giảng online, thi học kỳ trực tuyến và... bế giảng một mình.
Với Ngày hội Chiến sĩ tí hon, các bé mầm non được tham gia các hoạt động tại thao trường như thồ hàng ra tiền tuyến, chuyển lương thực vượt chướng ngại vật, duyệt binh, thi gấp chăn, áo quần,..
Đó là cô giáo Nguyễn Quốc Thư Trâm, Hiệu trưởng Trường mầm non Bình Minh phường Thuận Phước, quận Hải Châu-người dành hết tâm huyết để thay đổi toàn diện bộ mặt một trường mầm non, là người mẹ tận tâm với trẻ em khuyết tật, người có nhiều sáng kiến trong giảng dạy, tạo sức lan tỏa trong ngành giáo dục TP. Đà Nẵng.
Chỉ trong một ngày, GV và phụ huynh trường Mầm non Bình Minh (quận Hải Châu, TP Đà Nẵng) đã 'tiêu thụ' hơn 1 tấn củ, quả hưởng ứng chương trình Mỗi củ su hào là một nghĩa tình nhằm giải cứu nông sản Hải Dương.
Chỉ cần đảo một vòng ra chợ, gần như ta đã có đủ đầy thức ăn truyền thống ngày Tết.
Sau gần 10 năm nỗ lực, Trường mầm non Bình Minh (quận Hải Châu, TP Ðà Nẵng), từ chỗ thiếu thốn đủ bề đã trở thành trường đạt chuẩn quốc gia, là điểm sáng trong giáo dục mầm non của TP Ðà Nẵng.
Cô giáo Nguyễn Quốc Thư Trâm, quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng đã có những sáng kiến tạo sức lan tỏa, tác động tích cực đến công tác dạy và học của trường và ngành giáo dục thành phố.
Trường học nào có hiệu trưởng biết giao việc đúng người, tạo môi trường làm việc để mỗi cá nhân phát huy được sở trường của mình thì mọi phong trào đều đi vào chiều sâu, nâng cao chất lượng dạy - học...
Thiết kế tiệm spa trong trường mầm non, biến hành lang thành con đường trải nghiệm, xây dựng xưởng giấy, xưởng gỗ trong trường… là những cách thức sáng tạo nhiều giáo viên đang làm để khơi gợi sự hứng thú, phát huy tính tích cực ở trẻ mầm non.
Cô giáo Nguyễn Quốc Thư Trâm, Hiệu trưởng Trường mầm non Bình Minh (quận Hải Châu, TP Đà Nẵng) là một trong 141 cá nhân điển hình tiên tiến xuất sắc tiêu biểu trong phong trào thi đua yêu nước giai đoạn 2015 - 2020 của TP Đà Nẵng. Sự tận tâm, hết lòng vì học trò của cô giáo Trâm, đã và đang mang lại nhiều hơn tiếng cười, tình yêu thương lan tỏa đến mỗi tâm hồn con trẻ.
Dù chưa có thông báo chính thức từ Sở GD-ĐT TP Đà Nẵng, nhưng những ngày qua, các trường học trên địa bàn TP tổ chức tổng dọn vệ sinh để chuẩn bị đón HS trở lại trường sau nhiều ngày nghỉ học vì đại dịch Corona.
Cô hiểu tính cách của từng trẻ và không ngừng nghĩ ra những 'chiêu' mới lạ để tạo hứng thú cho các bạn nhỏ tới trường.
Với sự tinh tế, tỉ mẩn đầy tài hoa của các cô giáo mầm non đã hô biến những hòn đá vô tri vô giác thành những bức tranh tuyệt đẹp.
Muốn có trường học hạnh phúc thì giáo viên (GV) phải là những người hạnh phúc! Đó là chia sẻ của GS Hà Vĩnh Thọ - nguyên Giám đốc Chương trình Trung tâm Hạnh phúc quốc dân Butan tại Hội thảo Trường học Hạnh phúc ở Việt Nam – Giấc mơ trở thành hiện thực.