Phủ Lý sẽ đưa ứng dụng phản ánh hiện trường PhuLy-S vào hoạt động

Sáng ngày 13/9, UBND thành phố Phủ Lý tổ chức hội nghị nghe báo cáo kết quả thực hiện dự án Đầu tư nâng cấp mở rộng tiện ích Trung tâm điều hành thông minh thành phố Phủ Lý. Đồng chí Nguyễn Đức Toàn, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Bí thư Thành ủy, Chủ tịch HĐND thành phố dự hội nghị.

Lớp học hè Chắp cánh ước mơ

Năm thứ 4 liên tiếp được tổ chức, lớp học tiếng Anh tình nguyện 'Chắp cánh ước mơ' vẫn luôn đem đến cho học sinh sự mới mẻ và thích thú. Lớp học luôn rộn rã tiếng cười mỗi kỳ nghỉ hè.

Lộc Bình: Trên 500 vận động viên tham gia giải bóng đá viên chức, người lao động, học sinh ngành giáo dục và đào tạo

Sáng 7/5, tại Sân vận động huyện Lộc Bình, Trung tâm Văn hóa, Thể thao và Truyền thông phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện tổ chức khai mạc giải bóng đá viên chức, người lao động lần thứ VI và học sinh tiểu học, THCS lần thứ III ngành giáo dục và đào tạo huyện Lộc Bình năm học 2022 – 2023.

Đội tuyển bóng bàn Quốc gia Việt Nam giao lưu với các CLB bóng bàn tại thành phố Phủ Lý

Chiều 18/3, tại câu lạc bộ (CLB) bóng bàn Trường Tiểu học Minh Khai (Phủ Lý), hơn 30 thành viên của các CLB bóng bàn tại thành phố Phủ Lý đã có buổi giao lưu với Đội tuyển bóng bàn Quốc gia Việt Nam.

Thành lập CLB Bóng bàn ngành giáo dục thành phố Phủ Lý

Nhằm phát triển mạnh mẽ, hiệu quả các câu lạc bộ (CLB) thể dục thể thao trong trường học tạo điều kiện cho học sinh phát triển toàn diện năng lực, phẩm chất thông qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, chiều ngày 6/2, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Phủ Lý đã phối hợp với các CLB bóng bàn trên địa bàn thành phố thành lập CLB Bóng bàn ngành giáo dục thành phố.

Thành phố Phủ Lý trao giải học sinh giỏi TDTT

Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Phủ Lý vừa tổ chức tổng kết và trao giải học sinh giỏi (HSG) TDTT cấp thành phố các nội dung bóng đá, bóng bàn, cầu lông, cờ vua.

Xóa nguy cơ học sinh bỏ học nơi miền biên viễn

Những nỗ lực không ngừng nghỉ của các thầy cô Trường Tiểu học Minh Khai (huyện Bình Gia, tỉnh Lạng Sơn) đã xóa đi nguy cơ bỏ học của nhiều học sinh.

Hiệu quả mô hình cổng trường an toàn về an ninh, trật tự

Nhằm xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, đảm bảo trật tự an toàn giao thông (ATGT) tại các cổng trường học, thời gian qua, mô hình cổng trường an toàn về an ninh, trật tự (ANTT) được một số địa phương trong tỉnh triển khai đã góp phần nâng cao ý thức, hình thành văn hóa ứng xử khi tham gia giao thông cho học sinh và các bậc phụ huynh.

Có nhiều ca mắc, Hà Giang triển khai xét nghiệm nhanh, khoanh vùng gọn

Lực lượng y tế đã thực hiện lấy mẫu xét nghiệm test nhanh COVID-19 là gần 12.000 mẫu trên địa bàn thành phố Hà Giang để tiến hành sàng lọc, phân loại các ca nghi ngờ.

Đảm bảo an toàn thực phẩm trong bếp ăn bán trú ở trường học

Nhằm mang đến những bữa ăn ngon, an toàn, đầy đủ dinh dưỡng cho học sinh, các trường học trên địa bàn tỉnh luôn chú trọng tới công tác đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm (ATTP), siết chặt công tác quản lý, hạn chế tối đa nguy cơ ngộ độc thực phẩm.

Tìm hiểu quan điểm của Bác Hồ về giáo dục

Trên con đường đi tìm đường cứu nước, từ thực tế của cuộc khảo sát vòng quanh thế giới, Nguyễn Ái Quốc - Bác Hồ của chúng ta, nhận thấy các nước thuộc địa là những quốc gia có nền giáo dục bất cập với sự phát triển chung và ngày càng có khoảng cách xa vời với văn minh và khoa học kỹ thuật của nhân loại. Liên hệ với nước ta, Người cho rằng chính dốt nát đã gây ra đói nghèo, đã đẩy một dân tộc có bề dày lịch sử, có truyền thống quật cường bất khuất rơi vào vòng nô lệ. Và Người đi đến kết luận: 'Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu'. Người tìm thấy điểm nút ở chính sách cai trị của thực dân Pháp là 'ngu dân'. 'Ở Đông Dương nhà tù nhiều hơn trường học, dân chúng đã phải sống trong cảnh ngu dốt tối tăm... và không có quyền tự do học tập'. Bởi vậy, ngay sau khi Cách mạng Tháng Tám thành công, một trong những nhiệm vụ hàng đầu mà Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu ra là: 'Kiến thiết nền giáo dục'. Ở phiên họp đầu tiên của Chính phủ, Hồ Chủ tịch đã đề ra nhiệm vụ trước mắt là: 'Chống giặc đói, giặc dốt, giặc ngoại xâm'. Vào thời điểm nước sôi lửa bỏng như thế mà Bác đặt diệt giặc dốt trước giặc ngoại xâm, không phải là ngẫu nhiên Người kêu gọi các cháu học sinh phải chăm chỉ học tập để sau này phụng sự Tổ quốc, nhằm đưa nước ta sánh vai cùng cường quốc năm châu. Người kêu gọi toàn dân tham gia học tập, diệt giặc dốt, người biết ít bày cho người chưa biết, vợ chưa biết thì chồng bảo, cha mẹ không biết thì con bảo... Yêu cầu xóa mù chữ mà Bác nêu ra rất thiết thực: Học vệ sinh để bớt đau ốm, học tri thức khoa học để bớt mê tín, học bốn phép tính để làm ăn có ngăn nắp, học lịch sử và địa lý để nâng cao lòng yêu nước, học đạo đức công dân để thành người công dân đứng đắn. Cả đất nước dấy lên phong trào học tập, vừa đánh giặc vừa đi học. Nhờ vậy chỉ trong ba năm đất nước đã giải quyết cơ bản nạn mù chữ với gần 8 triệu người được xóa mù chữ. Hà Tĩnh là tỉnh đi đầu trong phong trào đó và vinh dự được Bác Hồ gửi thư khen, được tặng thưởng Huân chương Độc lập hạng Nhì về thành tích bình dân học

Hà Nam ghi nhận thêm 15 ca dương tính với SARS-CoV-2

Qua xét nghiệm sàng lọc bằng phương pháp RT PCR, Hà Nam tiếp tục ghi nhận thêm 15 trường hợp có kết quả dương tính với SARS-CoV-2.

Hà Nam có thêm 15 ca mắc COVID-19, trong đó 8 ca là học sinh và giáo viên

CDC tỉnh Hà Nam thông tin về 15 trường hợp có kết quả khẳng định dương tính với virus SARS-CoV-2. Trong đó, ghi nhận thêm nhiều ca là giáo viên, học sinh các trường mầm non, tiểu học, THCS trên địa bàn TP. Phủ Lý.

Xây dựng nền tảng giáo dục vững chắc

Năm học 2021 – 2022, toàn tỉnh có 104.661 học sinh (HS)/4.408 lớp/173 trường tiểu học; trong đó khối lớp 1 có 21.576 HS. Tổng số giáo viên cấp tiểu học trên 5.800 người. Hiện nay, ngành Giáo dục thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành đối với HS từ lớp 3 - 5 theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực HS và Chương trình Giáo dục phổ thông mới (GDPTM) đối với lớp 1 và lớp 2. Sở GD&ĐT phối hợp với các nhà xuất bản tổ chức các hội thảo giới thiệu sách giáo khoa (SGK) lớp 1, 2; cấp 5 bộ SGK cho mỗi cơ sở giáo dục tiểu học (GDTH) trên địa bàn tỉnh nghiên cứu, lựa chọn; tham mưu UBND tỉnh ban hành Quyết định tiêu chí lựa chọn SGK trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh; bồi dưỡng sử dụng SGK theo Chương trình GDPTM cho hàng nghìn cán bộ quản lý, giáo viên trực tiếp dạy học lớp 1, 2; xây dựng đội ngũ giáo viên cốt cán; kiểm tra, khảo sát, đánh giá chất lượng giáo dục.

Đồng loạt triển khai tiêm vắc xin phòng Covid-19 cho toàn bộ người dân 5 phường của Phủ Lý

Sáng ngày 21/9, ngành y tế tỉnh đồng loạt ra quân triển khai tiêm vắc xin phòng Covid-19 cho toàn bộ người dân từ 18 tuổi trở lên ở 5 phường của thành phố Phủ Lý gồm: Minh Khai, Lương Khánh Thiện, Trần Hưng Đạo, Hai Bà Trưng, Quang Trung.

Gần 250 nghìn học sinh vùng cao Hà Giang phấn khởi tựu trường

Sáng 23/8, gần 250 nghìn học sinh các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Hà Giang đã bước vào ngày học chính thức đầu tiên của năm học mới 2021-2022.

Chồng và con trai cô giáo mắc COVID-19 ở Hải Phòng có kháng thể với virus SARS-CoV-2

Theo kết quả xét nghiệm từ Trung tâm Y tế dự phòng thành phố Hải Phòng và thông báo nhanh của Viện Vệ sinh Dịch tễ Trung ương cho thấy, chồng và con trai BN4380 có kháng thể với virus SARS-CoV-2. Hiện, cả 2 người chưa được tiêm phòng vắc xin COVID-19.

Đi một mình trong ngõ vắng, cô gái bị tên cướp gí dao vào cổ

Thấy cô gái đi một mình trong ngõ vắng, Toàn rút dao giấu trong người, gí vào cổ khống chế cô gái, yêu cầu giao nộp toàn bộ số tiền mang theo.

Bắt giữ đối tượng lấy trộm dao ở quầy bán thịt lợn mang đi kề vào cổ nữ sinh cướp tài sản

Nguyễn Văn Toàn (SN 1996) trú tại xã Lưu Vĩnh Sơn, huyện Thạch Hà, tỉnh Hà Tĩnh, được cơ quan chức năng đã bắt giữ thành công để điều tra về hành vi cướp tài sản.

Bắt kẻ kề dao vào cổ nữ sinh cướp tiền sau 12 giờ gây án

Nhận thấy tính chất nghiêm trọng của vụ việc nữ sinh bị dao kề cổ cướp tài sản trong đêm khuya, chỉ huy Công an quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội đã yêu cầu lực lượng Cảnh sát hình sự tập trung rà soát, nhanh chóng tìm ra thủ phạm trong thời gian sớm nhất…

Điều chuyển Hiệu trưởng trường Minh Khai làm hiệu phó trường Phương Độ

Hiệu trưởng trường Tiểu học Minh Khai bị kỷ luật khiển trách và điều chuyển làm phó Hiệu trưởng trường Tiểu học Phương Độ.

Làm đẹp Tết với nghệ thuật trang trí của cô giáo mỹ thuật

Những ngày cận Tết Nguyên đán Tân Sửu 2021, thời điểm được nghỉ việc trường, cô giáo Triệu Thị Đào, giáo viên Trường Tiểu học Minh Khai, TP. Hà Giang lại tất bật với công việc tuy lạ mà quen – Nghệ thuật trang trí Tết. Trong căn phòng nhỏ, bên cạnh việc dạy mỹ thuật cho các em bé, cô Đào còn tập trung vào công việc vẽ trang trí cho các sản phẩm trưng bày trên bàn thờ Tết của các gia đình. Nghệ thuật trang trí Tết không phải là mới, nhưng ở Hà Giang thì chưa được nhiều người biết. Cũng vì thế, khi biết cô giáo Đào có dịch vụ vẽ trang trí Tết, những ngày áp Tết, cô Đào không dứt tay khỏi công việc để đáp ứng các đơn hàng, góp phần mang đến không khí Tết đầm ấm cho các gia đình.

Ai phải chịu trách nhiệm với những sai phạm ở Trường Tiểu học Minh Khai?

Dù xảy ra hàng loạt sai phạm nhưng trách nhiệm của Hiệu trưởng nêu trong kết luận thanh tra của Ủy ban nhân dân thành phố Hà Giang rất mờ nhạt.

Hiệu trưởng trường Minh Khai (Hà Giang) thiếu dân chủ, vi phạm đạo đức nhà giáo

Hiệu trưởng trường Tiểu học Minh Khai vi phạm đạo đức nhà giáo, thiếu dân chủ, vi phạm trong quản lý, sử dụng tài sản của nhà trường.

Thành phố Hà Giang nhiều giải pháp ngăn bạo lực học đường

Bạo lực học đường (BLHĐ) là vấn đề nóng được gia đình, nhà trường và xã hội quan tâm. Để đảm bảo an toàn cho học sinh (HS), thành phố Hà Giang đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp nhằm phòng, chống BLHĐ trong các cơ sở giáo dục.

Nâng cao chất lượng công tác phối hợp

Năm học 2019-2020,Công đoàn khối Giáo dục huyện Hoài Đức đã phối hợp tốt với chuyên môn trong công tác tham gia quản lý, chăm lo đời sống, bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng của cán bộ, giáo viên, nhân viên trên địa bàn huyện.

Trường Tiểu học Minh Khai đưa nội dung giáo dục địa phương vào giảng dạy

Đề tài 'Nghiên cứu, biên soạn và tích hợp nội dung giáo dục địa phương cho học sinh các trường Tiểu học và THCS tỉnh Hà Giang' do đội ngũ giáo viên Trường CĐSP Hà Giang chủ trì thực hiện vừa tổ chức hoạt động thực nghiệm sư phạm: Đưa nội dung giáo dục địa phương vào trường học tại Trường Tiểu học Minh Khai (TPHG).

Xúc động lá thư và tấm lòng của học sinh lớp 2 chung tay chống Covid-19

Qua sự giới thiệu của đồng chí Phạm Thị Quyền, Chủ tịch Ủy ban MTTQ phường Ngọc Hà, thành phố Hà Giang, chúng tôi được biết đến một việc làm rất xúc động của 2 em Lê Khánh Chi và Hoàng Chi Mai, học sinh lớp 2 A4, Trường tiểu học Minh Khai, thành phố Hà Giang. Trong lúc toàn tỉnh đang quyết tâm phòng, chống dịch, đâu đó vẫn còn một số ít người dân chưa ý thức chung tay thì 2 em Chi và Mai đã nêu cao ý thức, viết một bức thư rất ý nghĩa gửi bác Tổng Bí thư, Chủ tịch nước và bác Thủ tướng Chính phủ. Cùng với đó, các em đã nhờ bố mẹ làm giúp một chiếc hòm để kêu gọi mọi người ủng hộ tiền chống dịch Covid-19.

'Bông hoa đẹp' của ngành Kho bạc

Hằng ngày kiểm đếm lượng tiền mặt rất lớn, không ít lần phát hiện khách hàng nộp thừa, chị Hoàng Thị Thu Hiền, nữ kiểm ngân bộ phận Thu ngân sách nhà nước, Kho bạc Nhà nước Hai Bà Trưng đều trả lại, trong đó có nhiều món tiền giá trị lớn.

Dọn phòng cho con trai, ông bố được phen ngỡ ngàng khi phát hiện bộ luật 'phải tuân chỉ' gồm 21 điều lệnh

Chủ nhân của bộ luật này do nam sinh Nguyễn Quốc Anh (học sinh lớp 5A, Trường tiểu học Minh Khai, TP Thanh Hóa), nam sinh đề ra bộ luật để tự khuyên răn bản thân trong cuộc sống.

Bố ngỡ ngàng phát hiện Bộ luật 'phải tuân chỉ' của con trai lớp 5

Một học sinh lớp 5 (ở Thanh Hóa) đã tự đề ra bộ luật 21 điều 'phải tuân chỉ' riêng cho bản thân khiến cha mẹ vô cùng ngỡ ngàng.

Trường Tiểu học Minh Khai: Các CLB môn học giúp phát huy sở trường, năng khiếu cho học sinh

Với chủ trương phát hiện, ươm mầm tài năng và tạo sân chơi bổ ích cho học sinh, những năm qua Trường Tiểu học Minh Khai (TP Phủ Lý) đã phát triển được nhiều câu lạc bộ (CLB) môn học. Đây là một trong những hình thức giáo dục được đánh giá có hiệu quả cao, phát huy được tính sáng tạo cũng như sở trường, năng khiếu của mỗi học sinh.