Đó là chủ đề buổi đối thoại trực tuyến trao đổi và tháo gỡ trên Cổng Thông tin điện tử Thừa Thiên Huế giữa UVTV Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Nguyễn Thanh Bình và lãnh đạo các sở, ngành với cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh diễn ra sáng 31/10.
Hiện phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025 vẫn đang lấy ý kiến, nhưng trên tinh thần vẫn là 2 môn Ngữ văn, Toán và môn thứ 3 do các Sở lựa chọn.
Thay vì du học hay xuất khẩu lao động, nhiều người trẻ vẫn muốn chọn du học nghề. Với tấm bằng nghề quốc tế, họ dễ dàng gia nhập vào thị trường lao động với mức lương cao.
Nhằm giúp người dân có kiến thức, kỹ năng và thêm cơ hội để tìm kiếm việc làm, huyện Bạch Thông luôn chú trọng công tác đào tạo nghề và giải quyết việc làm cho người lao động. Kết quả đạt được đã góp phần tích cực vào giải quyết việc làm, nâng cao thu nhập cho người dân, thúc đẩy kinh tế - xã hội trên địa bàn phát triển.
Thực hiện chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững, những năm qua, huyện Tân Sơn đã triển khai thực hiện nhiều chương trình, chính sách hỗ trợ sinh kế, chuyển đổi nghề phù hợp với nhu cầu, điều kiện của người dân tộc thiểu số trên địa bàn và bước đầu mang lại hiệu quả tích cực.
Qua hơn 1 năm thực hiện Quyết định số 22/2023/QĐ-TTg ngày 17/8/2023 của Thủ tướng Chính phủ (Quyết định số 22) trên địa bàn TP Hồ Chí Minh, có 81 người chấp hành xong án phạt tù (CHXAPT) đã được vay vốn, với số tiền hơn 5,3 tỷ đồng…
Trước nhu cầu lớn về tuyển dụng nhân lực làm việc cho ngành Công nghệ ô tô, hiện nay, nhiều cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn Thủ đô đã mở và đào tạo ngành này.
kinhtedothi - Ngày 29/10, Trại tạm giam Công an tỉnh Hà Nam phối hợp với Trung tâm Dịch vụ việc làm (Sở Lao động - Thương binh và Xã hội) tổ chức Hội nghị tư vấn việc làm cho phạm nhân chuẩn bị chấp hành xong án phạt tù trở về địa phương tái hòa nhập cộng đồng.
Sáng ngày 29/10, tại UBND tỉnh Sóc Trăng, đồng chí Nguyễn Văn Khởi - Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì cuộc họp nghe báo cáo tiến độ và một số khó khăn, vướng mắc trong việc thực hiện chính sách hỗ trợ đào tạo nghề cho thanh niên theo quy định tại Điều 14 Nghị định số 61/2015/NĐ-CP, ngày 9/7/2015 của Chính phủ về quy định về chính sách hỗ trợ tạo việc làm và Quỹ quốc gia về việc làm trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng năm 2024. Tham dự cuộc họp có lãnh đạo các sở, đơn vị liên quan.
Sở Lao động – Thương binh và Xã hội tỉnh phối hợp với UBND huyện Đức Linh vừa tổ chức phiên giao dịch việc làm năm 2024 với chủ đề: 'Tư vấn, giới thiệu việc làm bền vững'. Đến dự có ông Nguyễn Ngọc Thành - Phó Giám đốc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội, bà Nguyễn Thị Cho - Phó Chủ tịch UBND huyện Đức Linh.
Phiên giao dịch và tư vấn việc làm huyện Ba Vì năm 2024 thu hút 32 doanh nghiệp, cơ sở sản xuất kinh doanh, đơn vị đào tạo nghề, tuyển dụng, tuyển sinh gần 2.500 vị trí việc làm, xuất khẩu lao động và học nghề.
Ngày 27/10, tại Nhà Thiếu nhi huyện Tri Tôn, UBND huyện Tri Tôn phối hợp Trung tâm Dịch vụ việc làm An Giang tổ chức Ngày hội tư vấn hướng nghiệp, khởi nghiệp, học nghề, việc làm năm 2024.
Mẹ tôi là bác sĩ. Công việc của mẹ tuy vất vả nhưng mẹ luôn yêu nghề vì mẹ được chăm sóc, cứu sống nhiều người.
Hoạt động thiện nguyện của chị Lại Thị Quỳ đã góp phần chia sẻ khó khăn với những mảnh đời kém may mắn
Chính sách hỗ trợ về đào tạo nghề đang ngày càng khẳng định ý nghĩa quan trọng trong hành trình thoát nghèo, giảm nghèo bền vững ở huyện vùng cao Sơn Động. Thông qua chương trình giúp nhiều lao động nông thôn có kiến thức, việc làm, thu nhập ổn định.
Ngày 26-10, tại xã Đức Ninh, Trung tâm Dịch vụ việc làm tỉnh phối hợp với UBND huyện Hàm Yên tổ chức phiên giao dịch việc làm kết nối doanh nghiệp và người lao động huyện Hàm Yên năm 2024.
Báo cáo thị trường lao động của Trung tâm dịch vụ việc làm Hà Nội mới công bố, trong tháng 9, trung tâm đã thẩm định và ra quyết định hưởng bảo hiểm thất nghiệp cho 8,5 nghìn trường hợp người lao động. Dù mất việc, nhưng vẫn có rất ít người tham gia học nghề nâng cao trình độ, chuyển đổi công việc. Chỉ có 204 người quyết định nhận hỗ trợ học nghề. Nếu tính cả 9 tháng năm 2024, chỉ có 842 người nhận hỗ trợ học nghề để tìm kiếm việc làm mới. Những con số trên cho thấy, chính sách hỗ trợ học nghề miễn phí hiện đang tồn tại nhiều bất cập, cần sớm có sự điều chỉnh.
Học nghề hay đại học đều có ưu, nhược điểm riêng, đòi hỏi xác định năng lực và hiểu rõ bản thân mới có thể định hướng đúng, chọn đúng nghề.
Ngày 24/10 tại Tòa thị chính thành phố Leipzig, lãnh đạo thành phố đã tổ chức Lễ chào mừng 32 thực tập sinh Việt Nam sang đào tạo nghề và làm việc. Đây là lần đầu tiên thực tập sinh Việt Nam sang Đức học nghề lái tầu và lái xe buýt, lĩnh vực đang thiếu nhân lực trầm trọng ở Đức.
Hiện nay, do chưa có văn bản xác định cụ thể người lao động có thu nhập thấp nên các địa phương dù đã được phân bổ kinh phí từ Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững nhưng vẫn không thể thực hiện hỗ trợ đào tạo nghề cho nhóm đối tượng này. Vì vậy, cần sớm ban hành tiêu chí xác định người lao động có thu nhập thấp để giải quyết những khó khăn, vướng mắc từ cơ sở.
Hơn 30 năm làm nghề quấn, sửa mô tơ điện, ông Đỗ Văn Trạng (69 tuổi, ngụ ấp Trường Thiện, xã Trường Hòa, thị xã Hòa Thành) vẫn không ngừng học hỏi. Ngày trẻ, ông được học ở trường lớp. Khi về hưu, ông tự học qua điện thoại thông minh.
Là huyện miền núi có nguồn lao động dồi dào, những năm gần đây huyện Quan Hóa luôn quan tâm đến công tác đào tạo nghề (ĐTN) cho lao động nông thôn (LĐNT), qua đó góp phần nâng cao tay nghề, từng bước nâng cao thu nhập cho người dân.
Ngày 25/10, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội phối hợp với Tổng Cục giáo dục nghề nghiệp (GDNN), Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội tổ chức hội nghị tập huấn nâng cao năng lực cho 150 cán bộ xã, thị trấn làm công tác tuyên tuyền GDNN.
BBK -Thời gian qua, cùng với việc chú trọng nâng cao chất lượng đào tạo, Trường Cao đẳng Bắc Kạn còn được quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị, giúp công tác dạy và học thêm hiệu quả.
Trong dự thảo Thông tư ban hành Quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2025 của Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến dư luận xã hội, có nhiều điểm mới được đa số ý kiến đồng tình; nhưng cũng có một số thay đổi khiến chuyên gia, nhà giáo cho rằng sẽ tước đi cơ hội của người muốn học nghề.
Từ năm 2021 đến tháng 8/2024, tỉnh đã hỗ trợ đào tạo nghề cho 2.973 bộ đội xuất ngũ, công an xuất ngũ, thanh niên tình nguyện. Quá trình thực hiện, An Giang và nhiều địa phương khác trong cả nước gặp vướng mắc về thanh - quyết toán cho bộ đội xuất ngũ (có hộ khẩu thường trú ngoài địa phương, nhưng đăng ký và học nghề tại các cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh).
Trường Cao đẳng Điện tử - điện lạnh Hà Nội đã thành lập Trung tâm đào tạo ứng dụng công nghệ cao Motorcycles TV, đào tạo chính quy chứng chỉ nghề ngắn hạn để đáp ứng nhu cầu lao động chất lượng cao cho khu vực miền Bắc.
Chương trình gặp mặt, đối thoại và phiên tư vấn giới thiệu việc làm, học nghề cho người chấp hành án hình sự tại cộng đồng và chấp hành xong án phạt tù (CHXAPT) trở về địa phương (gọi tắt là 'Ngày hội việc làm') được triển khai tại tỉnh Quảng Nam là một chương trình rất có ý nghĩa, mang tính nhân văn sâu sắc. Thông qua chương trình này, bên cạnh việc được giải đáp những thắc mắc rất sát sườn, người CHXAPT còn được giới thiệu việc làm, hướng dẫn, hỗ trợ vay vốn để làm ăn, tái hòa nhập cộng đồng (THNCĐ).
Trong đợt tuyển dụng đầu tiên, hai công ty tuyển dụng đưa 14 thực tập sinh sang đào tạo tại Công ty Vận tải Công cộng Leipzig (LVG) và 14 thực tập sinh khác đến Bệnh viện St. Georg.
Tính từ tháng 1-9/2024, toàn tỉnh có 4.442 lao động có quyết định hưởng trợ cấp thất nghiệp. So với cùng kỳ năm 2023, con số này đã giảm 10,4%. Nhiều lao động bày tỏ nhu cầu muốn tìm được việc làm ngay thay vì hưởng chế độ trợ cấp thất nghiệp.
Với quyết tâm nâng tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 55,5% trong năm 2024, thời gian qua, các cấp, các ngành, các địa phương trên địa bàn tỉnh quan tâm công tác đào tạo nghề và giải quyết việc làm cho lao động ở nông thôn, từ đó góp phần thực hiện hiệu quả công tác xóa khó giảm nghèo, đáp ứng yêu cầu xây dựng nông thôn mới.NHIỀU KẾT QUẢ KHẢ QUAN
Đồng tình với việc trao quyền chủ động chọn môn thi thứ 3 vào lớp 10 THPT cho các địa phương, song PGS.TS Chu Cẩm Thơ - Trưởng ban Nghiên cứu đánh giá giáo dục (Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam - Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho rằng, vấn đề không nằm ở việc công bố môn thi thứ 3 sớm hay muộn. Các bậc phụ huynh và học sinh cần vạch ra đường đi sắp tới của con em mình như thế nào.
Cuối tháng 8 vừa qua, trong buổi đối thoại với quân nhân hoàn thành nghĩa vụ quân sự trở về địa phương, đồng chí Nguyễn Hồng Lĩnh, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Đồng Nai yêu cầu lãnh đạo các sở, ban, ngành, địa phương tiếp tục quan tâm đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng, phát huy vai trò thanh niên xuất ngũ, nhất là đảng viên xuất ngũ; bố trí công tác, đào tạo nghề phù hợp; hỗ trợ thanh niên xuất ngũ tiếp cận được nguồn vốn để học nghề, phát triển kinh tế, ổn định đời sống.
Tiếng lách cách của kéo và tiếng rè rè của tông đơ từ nhóm bạn trẻ cắt tóc miễn phí đều đều vang lên giữa phố phường tấp nập. Họ không chỉ khéo léo tạo nên những mái tóc gọn gàng mà còn lan tỏa tinh thần sẻ chia yêu thương.
Xây dựng và thực hiện các mô hình sinh kế phù hợp với điều kiện đặc trưng của địa phương đã giúp huyện ven biển Thừa Thiên Huế đạt được hiệu quả trong công tác giảm nghèo bền vững.
Không lựa chọn học lên cao, hoặc học nghề trong nước, nhiều bạn trẻ đã xác định du học nghề để phát triển sự nghiệp, phát triển bản thân.
TP Đà Nẵng đã và đang đạt được nhiều thành tựu quan trọng trong công tác cai nghiện ma túy và phòng chống tệ nạn ma túy. Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả tích cực, công tác hỗ trợ sinh kế và tái hòa nhập cộng đồng cho những đối tượng sau cai nghiện vẫn còn gặp nhiều khó khăn. Điều này đòi hỏi các cơ quan chức năng và chính quyền địa phương cần tăng cường triển khai các chính sách hỗ trợ thiết thực hơn...