Việc miễn, hỗ trợ học phí, phổ cập giáo dục mầm non thể hiện sự ưu việt của chế độ

Ngày 16/6, Quốc hội thảo luận ở hội trường dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phổ thông tại các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân; Nghị quyết của Quốc hội về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi.

Giải trình và tiếp thu ý kiến của các vị đại biểu Quốc hội, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết, cả 14 ý kiến góp ý tại hội trường đều bày tỏ tán thành và nhất trí với 2 dự thảo Nghị quyết.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn thông tin, hiện trên thế giới có 38 quốc gia đang thực hiện miễn hoàn toàn học phí cho học sinh ở bậc mầm non, 38 các quốc gia này hầu hết là các quốc gia có thu nhập cao. “Có thể nói trong khi tiềm lực kinh tế của đất nước ta còn nhiều khó khăn, còn nhiều nhiệm vụ phải đầu tư, thu nhập của chúng ta chưa phải là thu nhập cao mà đó là còn đích hướng đến trong những năm sắp tới. Nhưng Bộ Chính trị, Ban Bí thư Trung ương Đảng, Chính phủ, Quốc hội cũng đã rất thống nhất để thực hiện việc miễn học phí. Có thể nói đây chính là thể hiện một sự quan tâm, một nỗ lực trong việc phát triển giáo dục và tạo điều kiện cho trẻ em được tiếp cận với giáo dục và đỡ gánh nặng cho phụ huynh. Đây là thể hiện sự ưu việt của chế độ chúng ta”-Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn

Đối với băn khoăn về cách chi trả cho đối tượng ở các trường ngoài công lập, Bộ trưởng cho biết, Chính phủ sẽ tính toán cho phù hợp nhất, theo hướng chi trả cho phụ huynh, người giám hộ, vì đối với các trường ngoài công lập, phụ huynh đã thực hiện việc đóng học phí cho nhà trường, đương nhiên là mức cao hơn mức hỗ trợ ở trường công để bù lại 1 phần cho phụ huynh.

Về việc xác định mức hỗ trợ cho học sinh ở các địa phương khác nhau, học phí hiện nay đang chia ra làm 3 khu vực, vùng miền trong cả nước dựa theo mức chi phí của sinh hoạt ở, bao gồm các khu vực đô thị, khu vực đồng bằng và khu vực miền núi, biên giới, hải đảo, các vùng khó khăn với các mức thu học phí khác nhau căn cứ vào mức sinh hoạt nhu cầu và khả năng đóng góp. Vì vậy, để triển khai miễn học phí cho kịp năm học này, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tích cực triển khai xây dựng Nghị định để thay thế cho Nghị định 81 và Nghị định 97, trong đó sẽ quy định khung vừa tính theo 3 miền, 3 khu vực, vừa tính theo mức sàn và mức học phí.

Về băn khoăn của các đại nếu các tỉnh, thành phố có điều kiện hơn mà muốn hỗ trợ cao hơn mức trần thì sao? Bộ trưởng cho biết, nếu các địa phương có nguồn lực tốt thì có thể chi cho các trường học như về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học, hỗ trợ giáo viên, bữa ăn, nhân viên trường học…

“Khi tính toán 30.000 tỷ trong tổng số chi thì đó đều là ngân sách hoặc của Trung ương hoặc ngân sách địa phương nhưng tổng đều là ngân sách nhà nước. Khi tính 30.000 tỷ như vậy thì đã tính đến hiện nay có 10 tỉnh, thành phố đã thực hiện miễn học phí và thực hiện bằng nguồn ngân sách địa phương và trong 30.000 tỷ đã tính đến nếu các địa phương không tự cân đối được thì đã bù và đủ tất cả trong tổng số 30.000 đó, cho nên các phía tỉnh chưa cân đối không cần phải lo lắng lắm, vì Bộ Tài chính đã tính toán rồi”-Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn thông tin.

Quang cảnh phiên họp

Phát biểu kết luận phiên thảo luận, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh nhấn mạnh, dù điều kiện kinh tế xã hội của đất nước còn nhiều khó khăn nhưng chính sách này đã thể hiện sự quan tâm sâu sắc tầm nhìn chiến lược của Đảng, Nhà nước đối với sự nghiệp giáo dục vì sự phát triển bền vững của quốc gia và hạnh phúc của nhân dân. Sự đồng thuận cao trong Quốc hội cũng phản ánh sự đồng lòng, đồng thuận trong xã hội đối với một chủ trương lớn, hợp lòng dân và đúng đòi hỏi của thực tiễn.

“Nhiều ý kiến nhấn mạnh rằng chính sách miễn hỗ trợ học phí và phổ cập giáo dục mầm non không chỉ bảo đảm quyền học tập cho trẻ em, giảm gánh nặng cho người dân và thu hẹp khoảng cách tiếp cận giáo dục giữa các vùng miền, các nhóm đối tượng mà còn tạo điều kiện để trẻ em được đến trường đầy đủ, được chăm sóc, được nuôi dưỡng và giáo dục trong môi trường phù hợp. Việc phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi được xem là nền tảng quan trọng nhằm phát triển toàn diện trẻ em về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành yếu tố đầu tiên của nhân cách chuẩn bị cho trẻ em vào học lớp 1”- Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh cho biết.

Quốc hội dự kiến thông qua hai chính sách này trong kỳ họp thứ 9, dự kiến vào chiều ngày 26/6/2025.

Trà My