Hội thảo khoa học cấp quốc gia 'Tư tưởng, cuộc đời và sự nghiệp' của chí sĩ Phan Châu Trinh
Nhân kỷ niệm 100 năm ngày mất của chí sĩ Phan Châu Trinh (24/3/1926-24/3/2026), ngày 23/3/2026 Trường Đại học (ĐH) Khoa học Xã hội và Nhân văn (KHXH&NV), ĐH Quốc gia TPHCM cùng Viện Phan Châu Trinh phối hợp tổ chức Hội thảo khoa học cấp quốc gia với chủ đề 'Chí sĩ Phan Châu Trinh: Tư tưởng, cuộc đời và sự nghiệp'.
Hội thảo do PGS.TS Lưu Văn Quyết - Phó hiệu trưởng Trường ĐH KHXH&NV, ĐH Quốc gia TPHCM - làm chủ tọa, tham dự có các đại biểu, giảng viên, sinh viên, đặc biệt là các giáo sư, tiến sĩ khoa học với nhiều bài tham luận, như: GS.TSKH Trần Ngọc Thêm, TS Lê Hữu Phước (Trường ĐH KHXH&NV), TS Trần Đức Cảnh (Viện Phát triển Giáo dục ĐH Sài Gòn), TS Giản Tư Trung (Viện Giáo dục IRED), PGS.TS Trần Mai Ước (Trường ĐH Ngân hàng TPHCM)... Các báo cáo tham luận thu hút sự quan tâm tại hội thảo, như: "Những ngày tháng cuối cùng của Phan Châu Trinh ở Sài Gòn: Một di sản vĩnh hằng", "Hệ tư tưởng cứu nước phi truyền thống của Phan Châu Trinh", "Từ tự lực khai hóa trong thế kỷ XX đến tự lực khai phóng trong thế kỷ XXI"...
Các đại biểu tham gia hội thảo
Hội thảo tập trung vào 3 vấn đề chính: Phân tích hệ tư tưởng của Phan Châu Trinh trong bối cảnh Việt Nam đầu thế kỷ XX; Đánh giá lại giá trị hiện thời của các khái niệm như "Khai dân trí, chấn dân khí, hậu dân sinh"; Thảo luận về thân thế, sự nghiệp và di sản của Phan Châu Trinh tác động đến các lĩnh vực giáo dục (GD), văn hóa, lịch sử, triết học, luân lý và đạo đức ở Việt Nam hiện nay. Nhân dịp hội thảo, Ban tổ chức cũng chính thức giới thiệu bộ kỷ yếu gồm hai tập, do Nhà xuất bản ĐH Quốc gia TPHCM phát hành: Tập 1 Phan Châu Trinh - Tư tưởng và tính thực tiễn của thời đại; Tập 2 Phan Châu Trinh - Di sản văn hóa và giáo dục truyền thống. Đây là công trình tập hợp 65 bài viết của nhiều học giả, nhà nghiên cứu đến từ các lĩnh vực Lịch sử, Văn hóa học, Triết học, GD học và Xã hội học với các hướng nghiên cứu về Phan Châu Trinh, như hệ tư tưởng của Phan Châu Trinh và tính thực tiễn của thời đại; Sự tác động của tư tưởng Phan Châu Trinh đến cải cách GD và phát triển nguồn nhân lực; Vấn đề xây dựng xã hội công dân và nâng cao năng lực cá nhân; Hội nhập quốc tế trên nền tảng văn hóa và tri thức của Phan Châu Trinh.
Các tham luận không chỉ nghiên cứu về Phan Châu Trinh như một nhân vật lịch sử, mà còn đánh giá về ông như một hình mẫu tư tưởng về xã hội công dân và nhà nước pháp quyền, mở ra các hướng nghiên cứu mới về KHXH &NV Việt Nam trong tương lai.
Tin nóng
Xuất phát từ mâu thuẫn cá nhân, 5 học sinh thuộc hai trường THCS Trường Sa và THCS Trảng Dài đã tham gia đánh 'hội đồng' em Đ.N.B.L. (học sinh Trường THCS Trảng Dài). Nhóm này dùng tay đánh vào vùng đầu, mặt, nắm tóc, kéo giật nạn nhân đồng thời quay video và tung clip lên mạng xã hội.
Chủ tịch UBND cấp xã có thẩm quyền điều động, thuyên chuyển, biệt phái, bổ nhiệm, miễn nhiệm, thay đổi vị trí việc làm với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân viên trong cơ sở giáo dục công lập thuộc thẩm quyền quản lý.
'Khi kiến thức không còn là lợi thế cạnh tranh, vậy khi cầm tấm bằng đại học xin việc làm thì lợi thế khác biệt của bạn là gì?' Câu hỏi của GS Trương Nguyện Thành, nguyên giảng viên Đại học Đại học Utah, Mỹ nhanh chóng thu hút chú ý, tạo tranh luận sôi nổi về giá trị thực sự của bằng cấp trong thời đại AI.
Năm 2026 là năm đầu tiên thí sinh bị giới hạn tối đa 15 nguyện vọng xét tuyển đại học thay vì không giới hạn như trước. Quy định mới khiến nhiều thí sinh băn khoăn trong việc lựa chọn, sắp xếp nguyện vọng để tăng cơ hội trúng tuyển.
Sáng 24/3, Sở GD&ĐT Đắk Lắk tổ chức khai mạc Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh, cấp THCS năm học 2025-2026.
Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, nhu cầu nguồn nhân lực trong lĩnh vực STEAM ngày càng gia tăng. Tuy nhiên, thực tế cho thấy phụ nữ hiện chỉ chiếm khoảng 37% lực lượng lao động trong các ngành STEAM. Khoảng cách này phản ánh những rào cản về cơ hội tiếp cận và những định kiến giới, đòi hỏi những giải pháp đồng bộ từ giáo dục đến chính sách.
Tin mới
Ngoài thành tích thủ khoa tại kỳ thi đánh giá tư duy đợt 2 năm 2026 của Đại học Bách khoa Hà Nội, nam sinh Nguyễn Tuấn Đạt có nhiều năm đạt học sinh xuất sắc cùng loạt thành tích ấn tượng tại các kỳ thi.
Quyền Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn vừa có văn bản trả lời kiến nghị của cử tri tỉnh Hưng Yên gửi tới sau kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV.
Quyền Bộ trưởng GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có văn bản trả lời kiến nghị của cử tri tỉnh Hưng Yên gửi tới sau kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa 15.
Sáng 24-3, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Đồng Nai phối hợp với Bộ Chỉ huy Quân sự (CHQS) tỉnh tổ chức khai mạc Hội thao Giáo dục quốc phòng và an ninh (GDQP-AN) học sinh THPT tỉnh Đồng Nai lần thứ nhất, năm học 2025-2026.
Sáng 24/3, Đại học Bách khoa Hà Nội chính thức công bố kết quả kỳ thi Đánh giá tư duy (TSA) đợt 2 năm 2026. Kỳ thi năm nay không chỉ ghi nhận quy mô tổ chức lớn mà còn lập kỷ lục mới về điểm số cao nhất trong lịch sử.
Nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường và giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non. Chi đoàn Thanh niên Trường Mầm non Hoa Mai (phường Lào Cai) vừa tổ chức chương trình ngày hội 'Đổi rác lấy quà - Hành động nhỏ, ý nghĩa lớn'. Đây là lần thứ 5 hoạt động ý nghĩa này được triển khai, tiếp tục nhận được sự hưởng ứng tích cực từ các đoàn viên, thanh niên, phụ huynh và học sinh.
Việc bỏ khu vực tuyển sinh tạo ra thị trường giáo dục 'phẳng', đòi hỏi học sinh và phụ huynh thích ứng chiến lược chọn trường phù hợp.
'Chú trọng xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện, xây dựng môi trường văn hóa nhân văn, lành mạnh, văn minh, hiện đại' là một trong những nội dung được đề cập trong Nghị quyết 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam.