Với tư tưởng cốt lõi 'Mang cuộc sống vào bài học và đưa bài học của cuộc sống', bộ SGK Cánh Diều đã trở thành lựa chọn của nhiều cơ sở giáo dục.
Với triết lý 'Mang cuộc sống vào bài học - Đưa bài học vào cuộc sống', mỗi cuốn SGK Cánh diều chứa đựng sự sáng tạo, tâm huyết, mang đầy tri thức của các tác giả biên soạn.
Các thầy cô giáo bày tỏ mong muốn học sinh hãy học một cách thực chất, để trở thành người tử tế từ những việc nhỏ nhất.
'Tôi tin khi mỗi đứa trẻ trở thành người tử tế, chúng sẽ sẽ mang lại an yên cho các gia đình', cô Văn Thùy Dương nhấn mạnh.
Cách đây 36 năm, thầy Văn Như Cương viết lá đơn 'Tôi xin mở trường dân lập' gửi tới Bộ trưởng Bộ GD&ĐT và UBND TP Hà Nội.
Sáng 31/5, Trường THCS – THPT Lương Thế Vinh tổ chức lễ kỷ niệm 35 năm ngày thành lập trường. Tại buổi lễ, các thế hệ thầy và trò đã cùng ôn lại chặng đường hoạt động trong đó gắn liền với triết lý, tư tưởng giáo dục của cố nhà giáo Văn Như Cương.
Thư viện Văn Như Cương - Trường Lương Thế Vinh (Hà Nội) ra đời góp phần lan tỏa văn hóa đọc, triết lý sống làm người tử tế dành cho các em học sinh.
Với triết lý 'Mang cuộc sống vào bài học - Đưa bài học vào cuộc sống', mỗi cuốn SGK Cánh diều chứa đựng sự sáng tạo, tâm huyết, mang đầy tri thức của các tác giả biên soạn.
Hướng tới kỷ niệm 77 năm Ngày Thương binh - Liệt sĩ 27/7 (1947 - 2024), 79 năm ngày thành lập ngành lao động - thương binh và xã hội (LĐTBXH) 28/8 (1945-2024), tại Nhà Thi đấu thể thao tỉnh Bắc Giang, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tổ chức Giải thể thao truyền thống người khuyết tật tỉnh lần thứ 22.
Ngày 20-1, tại trường Tiểu học Mạc Đĩnh Chi, quận Ninh Kiều, Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Cần Thơ đã tổ chức thành công hội nghị sơ kết triển khai thực hiện giáo dục STEM và ngày hội STEM cấp tiểu học năm 2024 với sự đồng hành của KDI Education và Steamcamp.
Dù phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 của Bộ GDĐT nhận được sự đồng tình của đông đảo học sinh, giáo viên nhưng vẫn còn không ít ý kiến lo ngại khi Tiếng Anh không còn là môn thi bắt buộc.
Trao đổi tại họp báo về phương án tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 chiều 29.11, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng cho biết, phương án thi bám sát mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, tạo điều kiện để thí sinh lựa chọn môn thi phù hợp với định hướng nghề nghiệp, năng lực, sở thích, hướng đến nền giáo dục thực học, thực dạy.
Nhiều giáo viên, chuyên gia giáo dục ủng hộ phương án thi tốt nghiệp THPT ít môn nhằm giảm áp lực cho xã hội.
Đề xuất loại Tiếng Anh ra khỏi môn bắt buộc trong thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 đang nhận nhiều ý kiến trái chiều.
Nhiều chuyên gia đồng ý với phương án đề xuất thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 với 4 môn gồm, 2 môn bắt buộc là Ngữ văn, Toán và thêm 2 môn lựa chọn.
Mong muốn giảm môn thi bắt buộc, giảm áp lực thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 của đa số học sinh và phụ huynh nhận được sự đồng tình của nhiều chuyên gia.
Nếu hiểu giáo dục STEM là kết hợp các môn học để giải quyết vấn đề, không phải là robotics lớn lao hay đầu tư trang thiết bị hoành tráng thì sẽ triển khai được những giờ học theo tinh thần đổi mới, nhẹ nhàng và hiệu quả
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết sẽ giữ ổn định Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024, kỳ thi cuối cùng theo chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) năm 2006 nhằm không gây xáo trộn cho học sinh. Cùng với đó, Bộ GD&ĐT đang hoàn thiện phương án tổ chức thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 theo chương trình GDPT mới ban hành năm 2018 để sớm công bố nhằm giúp học sinh có lộ trình ôn tập phù hợp.
Dự kiến, trong quý IV năm 2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ công bố chi tiết phương án thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông từ năm 2025.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 sẽ là dấu mốc quan trọng - kỳ thi tốt nghiệp THPT cuối cùng theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006. Kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 và những năm trước đó sẽ là nền tảng quan trọng để tổ chức kỳ thi đầu tiên theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 từ năm 2025.
Bộ GD&ĐT dự kiến tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 với 11 môn thi bắt buộc và lựa chọn, nhưng việc thi 3 hay 4 môn bắt buộc vẫn còn nhiều ý kiến trái chiều.
Đề xuất thi tốt nghiệp 2-3 môn bắt buộc gọn nhẹ; Một trường quốc tế ở TPHCM bị phụ huynh căng băng rôn đòi hàng tỉ tiền học phí; Nhà khoa học xuất sắc được đầu tư 3 tỉ đồng/nhiệm vụ khoa học công nghệ;... là những thông tin giáo dục nổi bật trong tuần qua.
Chia sẻ cách làm của một số quốc gia trên thế giới, GS Đỗ Đức Thái - Chủ biên môn Toán chương trình GDPT đề xuất chọn môn thi tốt nghiệp THPT theo hướng gọn nhẹ, tôn trọng sự lựa chọn của người học.
Góp ý cho phương án tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025, GS Đỗ Đức Thái nêu thông tin về kỳ thi này ở một số nước trên thế giới.
GS.TSKH Đỗ Đức Thái, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội chia sẻ liên quan đến phương án tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
'Nếu dạy tốt, học tốt phương thức nào cũng sẽ sẵn sàng', Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng chia sẻ tại Hội nghị về Kỳ thi tốt nghiệp THPT ngày 20/9.
Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD - ĐT) Huỳnh Văn Chương cho biết, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 được giữ ổn định về hình thức tổ chức, mô hình kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ vẫn giữ ổn định trong năm 2024.
Ngày 13/9/2023, tại Hà Nội, Cục Thủy sản - Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn đã phối hợp với Tổng công ty Khí Việt Nam – Công ty Cổ phần (PV GAS) tổ chức buổi lễ ký quy chế phối hợp về bảo vệ an ninh, an toàn các hệ thống đường ống dẫn khí dưới biển.
Nhận lời mời của Bệnh viện Đại học Y Dược TP. HCM, đội bóng Cơ quan điều hành Tổng công ty Khí Việt Nam (CQĐH PV GAS) đã tham gia Giải bóng đá Chào mừng kỷ niệm 30 năm thành lập Bệnh viện.
Đội bóng Cơ quan điều hành Tổng công ty Khí Việt Nam (PV GAS) đã tham gia Giải bóng đá Chào mừng kỷ niệm 30 năm thành lập Bệnh viện Đại học Y Dược TP. HCM.
Phòng GD&ĐT quận Ba Đình (Hà Nội) tổ chức tập huấn sử dụng sách giáo khoa (SGK) môn Khoa học lớp 4 theo chương trình GDPT 2018.
Một bài toán trong sách giáo khoa Toán 1 bộ Cánh Diều không thể cho ra đáp án đúng. Sách giáo khoa Tiếng Việt 1 gọi gà là… thú.
Chương trình Toán phổ thông hiện nay quá nặng so với năng lực tiếp nhận của học sinh. Bên cạnh đó, việc dạy và học Toán hiện thiếu sự tương tác; không gắn với thực tiễn, khiến nhiều học sinh sợ toán.
UBND TP Thủ Đức đã tổ chức thành công Ngày hội STEM năm học 2022-2023 dành cho học sinh tiểu học và THCS trên địa bàn.
Hơn 100 cán bộ, quản lý của hơn 100 trường tiểu học, THCS tại địa bàn TP Thủ Đức đã có buổi lắng nghe, trao đổi với Tổng Chủ biên SGK công nghệ về giáo dục STEM trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
Đây là lần thứ 2 Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội tổ chức dạy mẫu môn Toán lớp 10
Đối với Chương trình GDPT 2018, giáo viên được tự do sáng tạo những hình thức mới trong việc đánh giá kiến thức, năng lực của học sinh.
Tăng cường hoạt động nhóm cho HS chủ động tự 'ra đề', làm bài, nhận xét, đánh giá và giới thiệu các bài toán ứng dụng, GV tạo hứng thú môn Toán với HS.
Sau 3 năm đưa vào dạy học thực tiễn trên toàn quốc, SGK Cánh Diều đã nhận được những phản hồi tích cực của nhiều giáo viên, có được thành quả đó là nhờ sự tận tâm, nhiệt huyết của các tác giả viết sách trong quá trình tập huấn về phương pháp giảng dạy cho các cơ sở giáo dục.
Chương trình sách giáo khoa Toán 10 bộ Chân trời sáng tạo và Cánh Diều biên soạn thiếu thống nhất khiến học sinh chuyển trường gặp nhiều khó khăn.