Thí sinh cần lưu ý gì khi chọn tổ hợp môn thi Đánh giá năng lực?

Đánh giá năng lực là kỳ thi quan trọng rất nhiều trường đại học sử dụng kết quả để tuyển sinh. Do vậy, theo thầy Công, việc lựa chọn tổ hợp môn khoa học trước hết phải dựa trên sở trường.

Trường Sĩ quan Chính trị: Hoàn thành đúng tiến độ các nhiệm vụ về chuyển đổi số được giao

Ngày 24-10, đoàn công tác Bộ Quốc phòng do Thượng tướng Lê Huy Vịnh, Ủy viên Trung ương Đảng, Thứ trưởng Bộ Quốc phòng, Phó trưởng ban Thường trực Ban chỉ đạo cải cách hành chính và chuyển đổi số Bộ Quốc phòng làm trưởng đoàn đã kiểm tra công tác chuyển đổi số và đào tạo công nghệ thông tin tại Trường Sĩ quan Chính trị.

Phát động cuộc thi tiếng Anh Toefl Primary Challenge và Toefl Junior Challenge

Cuộc thi tiếng Anh Toefl Primary Challenge và Toefl Junior Challenge được tổ chức theo đúng quy trình tổ chức thi của Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ.

The Vietnam Foundation và College Board công bố MoU thúc đẩy phát triển giáo dục chất lượng cao tại Việt Nam

Mới đây, tổ chức The Vietnam Foundation và College Board đã chính thức ký kết biên bản ghi nhớ (MOU) về hợp tác chiến lược trong lĩnh vực giáo dục với mục tiêu thúc đẩy cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng cao cho học sinh tại Việt Nam.

Top 10 trường liên cấp uy tín tham dự cuộc thi 'Trường học hạnh phúc' năm 2024

Cuộc thi viết và bình chọn 'Trường học hạnh phúc' năm 2024 nhận được sự hưởng ứng tích cực từ nhiều trường liên cấp trên cả nước.

Điểm IELTS của thí sinh Việt Nam tụt hạng có đáng lo?

Thông tin điểm trung bình IELTS của thí sinh Việt Nam bị thấp đi và xếp hạng IELTS của Việt Nam bị tụt 6 bậc so với năm trước đang nhận được quan tâm từ dư luận.

48 thí sinh dự thi nâng ngạch công chức trong các cơ quan Đảng, Mặt trận Tổ quốc

Ngày 12-10, tại Trung tâm Khảo thí và Quản lý chất lượng giáo dục (Đại học Thái Nguyên), Hội đồng thi nâng ngạch công chức tỉnh tổ chức Kỳ thi nâng ngạch công chức trong các cơ quan Đảng, Mặt trận Tổ quốc, các tổ chức chính trị - xã hội tỉnh năm 2024.

Trường Đại học Hạ Long khai giảng, chào đón hơn 2.700 tân sinh viên

Ngày 10/10, Trường Đại học Hạ Long (Quảng Ninh) long trọng tổ chức Lễ khai giảng năm học 2024-2025, chào đón hơn 2.700 tân sinh viên.

Phải đấu thầu trong kiểm định chất lượng giáo dục là rào cản lớn đối với CSGDĐH

Với tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục nước ngoài được công nhận hoạt động tại Việt Nam, trong quá trình thực hiện kiểm định đều đảm bảo chặt chẽ, minh bạch.

Nhiều thay đổi quan trọng trong phương án tuyển sinh đại học 2025

Từ năm 2025, các trường đại học sẽ có nhiều thay đổi quan trọng trong phương án tuyển sinh...

Thúc đẩy hợp tác đào tạo nhân lực y tế và hoạt động của Hội đồng y khoa Quốc gia giữa Việt Nam - Vương quốc Anh

Tiếp tục chương trình công tác và làm việc tai Vương quốc Anh, ngày 8-9/10, đoàn công tác Bộ Y tế do GS.TS Trần Văn Thuấn - Thứ trưởng Bộ Y tế làm trưởng đoàn đã thăm và làm việc với Trường Đại học y khoa Cambridge; Hội Phẫu thuật Hoàng gia Anh; Hội đồng Y khoa quốc gia Anh...

Kiến nghị xây dựng khung giá cho hoạt động KĐCLGD thay vì hình thức đấu thầu

Theo chuyên gia, cơ chế đấu thầu phản tác dụng trên nhiều phương diện, vi phạm tới nguyên tắc được quyền tự do lựa chọn tổ chức KĐCLGD của cơ sở giáo dục đại học.

Trường ĐH chỉ ra điểm khác biệt giữa KĐCLGD bởi tổ chức nước ngoài và trong nước

Tọa đàm nhận được nhiều chia sẻ về điểm giống và khác biệt giữa kiểm định chất lượng GD bởi tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục trong nước và nước ngoài.

Bổ sung hình thức thi trên máy tính trong cấp chứng chỉ tiếng Anh Pearson English International Certificate

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa có quyết định cho phép bổ sung hình thức thi trên máy tính đối với việc tổ chức thi cấp chứng chỉ tiếng Anh Pearson English International Certificate (PEIC) tại Việt Nam từ tháng 10.

Tập huấn xây dựng chương trình và phương pháp đánh giá trong giảng dạy tiếng Anh

Ngày 7/10, tại Trường Quốc tế Canada CIS, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Công ty Cổ phần Giáo dục và Đào tạo BrianClick Vietnam tổ chức tập huấn về phương pháp đánh giá trong giảng dạy tiếng Anh cho giáo viên phổ thông tỉnh Lào Cai.

Chứng chỉ tiếng Anh quốc tế PEIC có thêm hình thức thi trên máy tính

Đa dạng hình thức thi trên giấy và trên máy tính đối với chứng chỉ Tiếng anh quốc tế PEIC của Pearson.

Đại học Quốc gia TPHCM chưa công bố thông tin về kỳ thi đánh giá năng lực năm 2025

Những ngày gần đây, trên các trang mạng xã hội xuất hiện những thông tin về đề thi mẫu bài thi đánh giá năng lực (ĐGNL) năm 2025 của Đại học Quốc gia TPHCM. Điều này khiến nhiều thí sinh hoang mang vì Đại học Quốc gia TPHCM chưa công bố chính thức về kỳ thi ĐGNL năm 2025.

Học sinh có nên đến 'lò' luyện thi Đánh giá năng lực?

Mặc dù mới bước vào học kỳ I được một thời gian ngắn nhưng nhiều học sinh và cả phụ huynh lớp 12 đang rất băn khoăn 'có nên đăng ký luyện thi Đánh giá năng lực'.

Điểm mới thi Đánh giá năng lực HSA năm 2025: Thí sinh được chọn chủ đề thi ở phần Khoa học

Kết quả thống kê Kỳ thi Đánh giá năng lực (HSA) của Đại học Quốc gia Hà Nội trong 4 năm qua cho thấy, thí sinh đạt điểm trung bình giảm dần từ phần Văn học – Ngôn ngữ đến phần Toán học và Xử lý số liệu, điểm trung bình thấp nhất thời gian qua là phần Khoa học. Do đó, bài thi đánh giá năng lực năm 2025 được cải tiến, cho phép thí sinh được chọn chủ đề thi ở phần Khoa học.

Nam Định có tân Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo

Ông Nguyễn Xuân Hồng - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nam Định được bổ nhiệm giữ chức vụ Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo từ ngày 1/10/2024.

Nam Định bổ nhiệm tân Giám đốc Sở GD&ĐT

Ông Nguyễn Xuân Hồng vừa được UBND tỉnh Nam Định quyết định bổ nhiệm chức vụ Giám đốc Sở GD&ĐT từ ngày 1/10.

Bổ nhiệm ông NGUYỄN XUÂN HỒNG giữ chức Giám đốc Sở GDĐT Nam Định

Ông Nguyễn Xuân Hồng, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nam Định được bổ nhiệm giữ chức vụ Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nam Định.

Nam Định có tân Giám đốc Sở Giáo dục và đào tạo

Chủ tịch UBND tỉnh Nam Định bổ nhiệm ông Nguyễn Xuân Hồng-Phó Giám đốc Sở Giáo dục và đào tạo (GD&ĐT), giữ chức vụ Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Nam Định.

Trà Vinh: Thường trực Ban Trị sự GHPGVN tỉnh điều chỉnh thời gian tổ chức Đại giới đàn Nhựt Huệ

Hôm nay, 30-9, Ban Thường trực Ban Trị sự GHPGVN tỉnh Trà Vinh thông báo điều chỉnh thời gian tổ chức Đại Giới đàn Nhựt Huệ năm 2024.

Dự kiến mở rộng quy mô tuyển sinh riêng vào đại học năm 2025

Năm 2025, nhiều kỳ thi tuyển sinh riêng tiếp tục được các cơ sở đại học tổ chức với quy mô dự kiến mở rộng hơn, nội dung thi cũng được điều chỉnh cho phù hợp.

Hợp tác với Hoa Kỳ để đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đề nghị Viện Khảo thí giáo dục Hoa Kỳ hỗ trợ để thực hiện được nhiệm vụ đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Tăng cường hợp tác đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học

Ngày 24/9, tại Hoa Kỳ, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đã có buổi làm việc với ông Amit Sevak, Chủ tịch Viện Khảo thí Hoa Kỳ (ETS).

Những điểm mới trong tuyển sinh đại học năm 2025

Nhiều cơ sở đào tạo dự kiến tiếp tục mở rộng kỳ thi tuyển sinh đại học riêng, điều chỉnh chỉ tiêu xét điểm thi tốt nghiệp THPT.

Định hướng, phân luồng học sinh sau tốt nghiệp trung học cơ sở

Năm học 2024 - 2025, qua xét tuyển kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, các trường THPT có 9.965 học sinh trúng tuyển, đạt 70,85% so với số học sinh tốt nghiệp THCS (14.064 học sinh), tăng 749 học sinh so năm học 2023 - 2024. Như vậy, gần 30% học sinh tốt nghiệp lớp 9 còn lại sẽ lựa chọn những hướng đi khác trong hành trình học tập, định hướng việc làm cho tương lai.

Từ 2025, các kỳ tuyển sinh riêng sẽ thay đổi thế nào?

Để tổ chức thi đánh giá năng lực 2025 phù hợp với đổi mới chương trình giáo dục phổ thông, các trường đại học điều chỉnh nhiều nội dung quan trọng trong cấu trúc đề.

18 tháng đủ để trường đại học cải tiến chất lượng cần thiết

Dự thảo Thông tư mới đề xuất thêm mức 'Đạt có điều kiện' (cần cải tiến chất lượng tối đa trong vòng 18 tháng) là một tiếp cận theo hướng mở cho các CTĐT.

Đào tạo từ xa, tích cực xây dựng xã hội hóa học tập

Các chương trình đào tạo từ xa đã góp phần hỗ trợ xây dựng xã hội học tập và cung cấp cơ hội học tập thường xuyên, liên tục, học tập suốt đời.

Trình độ ngoại ngữ SV không đều khiến khó dạy chương trình bằng tiếng nước ngoài

Song song với chuyên môn dạy học, giảng viên ở tất cả các ngành cần nâng cao khả năng ngoại ngữ, để đáp ứng dạy và học bằng tiếng nước ngoài.

Dù tốn kinh phí hơn, có trường ĐH chọn kiểm định nước ngoài vì thủ tục đơn giản

'Một điểm khác biệt lớn là thủ tục hành chính của các tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục nước ngoài thường đơn giản hơn so với các tổ chức trong nước'.

Thêm 4 đơn vị được liên kết tổ chức thi cấp chứng chỉ tiếng Anh

Bộ GD&ĐT ban hành 6 quyết định phê duyệt liên kết tổ chức thi cấp chứng chỉ ngoại ngữ cho 4 đơn vị.

Các kỳ thi riêng thay đổi thế nào từ năm 2025?

Năm 2025, các kỳ thi riêng tiếp tục được các trường đại học duy trì phục vụ tuyển sinh nhưng có nhiều thay đổi phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Đáp ứng 10/10 tiêu chí điều kiện khi kiểm định sẽ là thách thức đối với CSGDĐH

Dự thảo Thông tư mới đề xuất thêm mức 'Đạt có điều kiện' (cần cải tiến chất lượng tối đa trong vòng 18 tháng) là một tiếp cận theo hướng mở cho các CTĐT.

Xuất hiện mức 'đạt có điều kiện' trong kiểm định CTĐT: Trường đại học nói gì?

Điểm mới về 'mức đạt có điều kiện' trong dự thảo Thông tư về kiểm định chất lượng CTĐT nhận được sự quan tâm với nhiều ý kiến trái chiều.

Dự thảo kiểm định CTĐT: 18 tháng để cải tiến chất lượng là dài hay ngắn?

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định về kiểm định chất lượng chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học.

Lần đầu tiên Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức cuộc thi về công nghiệp văn hóa

Ngày 12/9, Sở Khoa học và Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Hội nghị 'Chia sẻ các thách thức, vấn đề cần tìm giải pháp trong lĩnh vực công nghiệp văn hóa'.

Trường Sĩ quan Lục quân 2: Đổi mới, chuẩn hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo

Quán triệt, thực hiện chủ trương, nghị quyết của Đảng, Quân ủy Trung ương về đổi mới, nâng cao chất lượng công tác giáo dục và đào tạo, Trường Sĩ quan Lục quân 2 triển khai nhiều biện pháp thiết thực, phù hợp với nhiệm vụ của đơn vị trong đào tạo sĩ quan chỉ huy lục quân cấp phân đội, đạt nhiều kết quả quan trọng.