Thúc đẩy hợp tác, nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh

Buổi sinh hoạt chuyên môn bộ môn tiếng Anh tại Trường tiểu học Vĩnh Ninh

Phát triển năng lực giao tiếp

Một buổi sinh hoạt chuyên môn bộ môn tiếng Anh cấp tiểu học (TH) cụm IV với sự tham gia của các giáo viên Trường TH Lê Lợi, Xuân Phú, Thủy Vân, Thủy Bằng được tổ chức tại Trường TH Vĩnh Ninh diễn ra khá sôi động và thiết thực.

Cùng với sinh hoạt chuyên môn, trước đó, Trường TH Vĩnh Ninh đã tổ chức Cuộc thi “Tìm kiếm tài năng tiếng Anh lớp 4 năm học 2024 - 2025”, thông qua hình thức Rung chuông vàng. “Cuộc thi không chỉ nâng cao trình độ, kỹ năng giao tiếp tiếng Anh mà còn giúp em có cơ hội phát triển kiến thức khoa học thông qua ngôn ngữ tiếng Anh được lồng ghép trong các câu hỏi”, em Hoàng Nhật, học sinh khối 4 chia sẻ.

Theo cô giáo Nguyễn Ngọc Minh Trang, Hiệu trưởng Trường TH Vĩnh Ninh, để nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh cũng như đáp ứng yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, thời gian qua, nhà trường đã tổ chức dạy học môn tiếng Anh theo Chương trình GDPT 2018 cấp TH; trong đó, triển khai chương trình môn tiếng Anh tự chọn lớp 1, 2 đảm bảo tính liên thông với môn tiếng Anh bắt buộc từ lớp 3. Đối với học sinh lớp 3, 4, 5, trường thực hiện dạy học môn tiếng Anh bắt buộc đảm bảo tính liên thông và theo các yêu cầu được quy định trong khung chương trình. Đồng thời, yêu cầu giáo viên phải tạo nhiều cơ hội giao tiếp trong và ngoài lớp học để học sinh sử dụng tiếng Anh có ý nghĩa; khuyến khích giáo viên tổ chức các hoạt động đánh giá thường xuyên gắn liền với bài học và chương trình của môn học thông qua các hoạt động học tập trong từng tiết học.

Cùng với các phương pháp trên, thời gian tới, nhà trường đẩy mạnh thực hành ngoại ngữ thông qua hoạt động trải nghiệm nhằm hình thành những kỹ năng cơ bản như giao tiếp, phản xạ, tự tin cho học sinh các khối. Đồng thời, tiếp tục hợp tác với Trung tâm Anh ngữ Quốc tế Ilead AMA (theo chương trình tiếng Anh tăng cường) để cải tiến chương trình giảng dạy, đảm bảo học sinh được tiếp cận với các phương pháp học tập tiên tiến; phát triển đội ngũ giáo viên thông qua các khóa đào tạo chuyên sâu để nâng cao năng lực sư phạm, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin cũng như tích hợp công nghệ vào giảng dạy tiếng Anh nhằm tạo ra môi trường học tập hiện đại, hiệu quả và tạo sự hứng thú học tập cho học sinh.

Cùng với Trường TH Vĩnh Ninh, nhiều cơ sở trường học trên địa bàn quận Thuận Hóa đã triển khai nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn tiếng Anh. Bên cạnh sự chủ động của nhà trường, ngành GD&ĐT quận đã xây dựng phương án đánh giá năng lực của đội ngũ GV dạy ngoại ngữ để có phương án sắp xếp, bồi dưỡng, đào tạo lại nhằm đáp ứng yêu cầu của việc dạy học ngoại ngữ trong trường học, nhất là việc nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng Anh.

Thu hút giáo viên giỏi

Để nâng cao chất lượng dạy và học môn tiếng Anh, thời gian qua, Phòng GD&ĐT quận Thuận Hóa đã thực hiện các chính sách ưu đãi đặc thù thu hút đội ngũ giáo viên giỏi ở các địa phương khác trong và ngoài tỉnh về công tác trong ngành GD&ĐT quận. Trong đó, ưu tiên giáo viên mầm non có năng lực tổ chức cho trẻ làm quen với tiếng Anh, giáo viên tiểu học có năng lực dạy toán bằng tiếng Anh, giáo viên trung học cơ sở có năng lực dạy toán hoặc dạy vật lý, hóa học, sinh học bằng tiếng Anh. Đồng thời, ưu tiên tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp đại học sư phạm các ngành đào tạo bằng tiếng Anh, có năng lực dạy học, tổ chức hoạt động giáo dục mầm non, phổ thông bằng tiếng Anh…

Theo Trưởng Phòng GD&ĐT quận Thuận Hóa, thầy giáo Phạm Bá Thành, cùng với việc thực hiện các chính sách ưu đãi đặc thù thu hút đội ngũ giáo viên giỏi, thời gian tới, ngành GD&ĐT quận tiếp tục đẩy mạnh dạy học ngoại ngữ, đặc biệt là bộ môn tiếng Anh. Trong đó, hình thành và phát triển kiến thức và kỹ năng ngoại ngữ, đặc biệt là kỹ năng nghe, nói cho học sinh các cấp nhằm giúp học sinh phát triển năng lực ngoại ngữ phục vụ hoạt động học tập các môn khoa học tự nhiên và toán bằng tiếng Anh. Đồng thời, tích cực tổ chức và tham gia có hiệu quả câu lạc bộ tiếng Anh, các cuộc thi nói/thuyết trình, tranh biện bằng tiếng Anh, chương trình ngoại khóa giao lưu tiếng Anh giúp học sinh có những hiểu biết về ngôn ngữ, văn hóa của các quốc gia trên thế giới; phát triển năng lực ứng dụng kiến thức, kỹ năng ngoại ngữ và hiểu biết về ngôn ngữ, văn hóa của các quốc gia vào học tập và giao tiếp trong các tình huống thực tiễn của hội nhập quốc tế.

Cùng với đó là thí điểm tổ chức chương trình trao đổi học sinh và giáo viên; chú trọng các hoạt động hợp tác với các trường nước ngoài để tổ chức thí điểm chương trình trao đổi ngắn hạn hoặc tổ chức trại hè kết hợp học tập - giao lưu văn hóa; thí điểm kết nối với các trường quốc tế để xây dựng chương trình đào tạo song ngữ hoặc tích hợp một số môn học với tiêu chuẩn quốc tế giúp các em giao lưu và học tập lẫn nhau, hình thành môi trường học tập quốc tế tại chỗ nhằm từng bước nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh.

Bài, ảnh: Thanh Hương