Số hóa học liệu dùng chung

Thực hiện định hướng của Ban Chỉ đạo tỉnh về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, năm 2026, ngành giáo dục và đào tạo xác định phát triển bài giảng điện tử, xây dựng kho học liệu số và triển khai phòng học thông minh là những nhiệm vụ trọng tâm. Kho học liệu số dùng chung của tỉnh được xây dựng với hệ thống các bài giảng điện tử, video, hình ảnh, tệp âm thanh, phần mềm dạy học, đề kiểm tra, sơ đồ, biểu đồ, thí nghiệm mô phỏng, tài liệu tham khảo… được số hóa, lưu trữ tập trung, cho phép chia sẻ và khai thác trong toàn ngành. Đây được xác định là nguồn tài nguyên giáo dục mở, phục vụ hiệu quả công tác giảng dạy của giáo viên cũng như nhu cầu tự học của học sinh.

Giáo viên Trường THCS Hoàng Đồng, phường Tam Thanh xây dựng giáo án điện tử

Ông Đặng Hồng Cường, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết: Sở đã chỉ đạo 100% cơ sở giáo dục triển khai xây dựng kho học liệu số dùng chung; hướng dẫn thầy cô lựa chọn các chủ đề, chuyên đề, thiết kế nội dung và ứng dụng các nền tảng số để xây dựng học liệu, từ đó cấp nhật vào hệ thống.

Để nâng cao chất lượng các sản phẩm trong kho học liệu số, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tập trung hoàn thiện hệ thống hạ tầng thông tin, tăng cường trang thiết bị cho các nhà trường; tổ chức tập huấn, bồi dưỡng, nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo (AI) cho đội ngũ giáo viên trong thiết kế, quản lý và khai thác học liệu số. Cùng với đó, sở cũng thành lập hội đồng thẩm định tổ chức đánh giá, sàng lọc các sản phẩm trước khi đưa lên hệ thống.

Triển khai kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo, các cơ sở giáo dục đã chủ động ứng dụng các phần mềm dạy học, số hóa bài giảng, xây dựng học liệu theo từng môn học, tổ chức thẩm định cấp trường trước khi gửi đưa vào hệ thống dùng chung. Việc khai thác các nền tảng số không chỉ giúp giáo viên chia sẻ kinh nghiệm, tối ưu hóa nguồn lực mà còn tạo điều kiện để sinh tiếp cận tri thức một cách chủ động, linh hoạt, mọi lúc, mọi nơi

Bà Bùi Thị Khê, Hiệu Trưởng Trường THCS Đồng Đăng, xã Đồng Đăng cho biết: 100% giáo viên đã ứng dụng công nghệ vào giảng dạy; các sản phẩm sau khi thẩm định được đưa vào kho học liệu của trường và lựa chọn gửi về sở. Đến nay, kho học liệu số của trường đã có 41 học liệu, gồm bài giảng, video, tranh ảnh tư liệu, thí nghiệm mô phỏng… phục vụ công tác giảng dạy và là làm tư liệu cho các hoạt động trải nghiệm, nghiên cứu khoa học của học sinh.

Tại Trường THCS Hoàng Đồng, phường Tam Thanh, việc xây dựng kho học liệu số được triển khai bài bản, gắn với đổi mới phương pháp dạy học. Bà Trần Thị Tuyến, Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Đình kỳ hằng tháng, giáo viên xây dựng giáo án có ứng dụng AI, bài giảng điện tử kèm học liệu số như hình ảnh, video minh họa, đồng thời thiết kế hệ thống câu hỏi theo các mức độ phù hợp với năng lực học sinh. Các sản phẩm sau khi thẩm định được cập nhật vào kho dữ liệu chung phục vụ giảng dạy, xây dựng đề kiểm tra.

Nhờ ứng dụng công nghệ, nhiều bài học trở nên trực quan, sinh động hơn. Đơn cử như bài “Tự nhận thức bản thân” môn Giáo dục công dân lớp 6, giáo viên đã sử dụng trí tuệ nhân tạo AI để tạo video hoạt hình minh họa với âm thanh, hình ảnh sống động, từ đó, giúp học sinh dễ hiểu, tăng hứng thú tiếp nhận kiến thức cho học sinh.

Từ đầu năm 2026 đến nay, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đã gửi hàng nghìn học liệu số đến Sở Giáo dục và Đào tạo. Qua công tác thẩm định đã có trên 3.400 học liệu được lựa chọn đưa vào kho học liệu số dùng chung, góp phần hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá và nâng cao chất lượng giáo dục. Việc xây dựng kho học liệu số dùng chung toàn tỉnh đang từng bước hình thành hệ sinh thái giáo dục số đồng bộ, tạo nền tảng nâng cao chất lượng dạy và học trên địa bàn tỉnh.