Do áp lực của đổi mới và áp lực của cuộc sống, thu nhập không tăng, một bộ phận không nhỏ giáo viên đã nghỉ việc, đi xuất khẩu lao động, đi làm ở các khu công nghiệp, làm tự do...
Nếu coi phát triển giáo dục và đào tạo cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao là khâu đột phá chiến lược để phát triển đất nước, thì phát triển đội ngũ nhà giáo là khâu đột phá trong đột phá chiến lược ấy.
Giáo dục có tầm quan trọng đặc biệt tới sự tồn tại và phát triển của mỗi quốc gia. Trong nền giáo dục, nhà giáo là thành tố quan trọng nhất trong các thành tố.
Nhân dịp 20/11, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết: 'Để thu hút được đội ngũ trẻ, giỏi gắn bó với nghề giáo có nhiều yếu tố. Tôi nghĩ khi tham gia hoạt động nghề nghiệp, nhà giáo được phát triển bản thân, được khẳng định mình, có đời sống tốt, phát huy được năng lực… khi đó sẽ thu hút được nhiều hơn những người có năng lực, trình độ'.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn trả lời chất vấn của ĐBQH; tham vấn chuyên gia về tổng kết Nghị quyết 29... là vấn đề giáo dục đáng quan tâm tuần qua.
Quảng Bình hỗ trợ tiền ăn cho học sinh ở trường PTDTNT, chi phí sinh hoạt cho SV người dân tộc thiểu số với tổng số tiền gần 4 tỷ đồng.
Ngày 7/11, dưới sự chủ trì và điều hành của Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ, Quốc hội dành cả ngày để tiếp tục tiến hành chất vấn và trả lời chất vấn về việc thực hiện một số nghị quyết của Quốc hội khóa XIV về giám sát chuyên đề, chất vấn và nghị quyết của Quốc hội về giám sát chuyên đề, chất vấn từ đầu nhiệm kỳ khóa XV đến hết Kỳ họp thứ 4.
Theo Bộ trưởng GD&ĐT kỳ thi tốt nghiệp THPT không chỉ nhằm mục đích đánh giá kết quả học tập của học sinh, còn là căn cứ để các cơ sở giáo dục đại học xét tuyển.
Việc đặt hàng, đấu thầu đào tạo giáo viên theo Nghị định số 116 của Chính phủ vẫn còn khó khăn, vướng mắc.
Trong khi một số trường đại học tiếp tục thông báo xét tuyển bổ sung thì nhiều trường top đầu đã công bố phương án tuyển sinh năm 2024.
Nhiều trường đại học hiện đã công bố phương án tuyển sinh năm 2024 theo hướng đơn giản hóa theo yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT).
Một nhiệm vụ trọng tâm của các cơ sở đào tạo năm học này là hoàn thiện đề án tuyển sinh năm 2024, tránh đưa ra những phương thức tuyển sinh phức tạp, gây khó khăn cho thí sinh.
Năm học 2023-2024, tỉ lệ các trường quốc tế, trường ngoài công lập là địa chỉ thực tập của sinh viên của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đã tăng ở cả ba cấp học.
Tình trạng thiếu giáo viên (GV) tại các trường học trên địa bàn tỉnh Long An là nỗi trăn trở lớn của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), phần nào ảnh hưởng đến hoạt động dạy và học. Các trường học, ngành, địa phương đã và đang nỗ lực tháo gỡ bài toán khó này, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của toàn tỉnh.
Bộ trưởng Hồ Đức Phớc cho biết, Bộ Tài chính đã có Tờ trình số 205/TTr-BTC ngày 2/10/2023 trình Chính phủ trình Ủy ban Thường vụ Quốc hội, báo cáo Quốc hội bổ sung dự toán chi thường xuyên ngân sách nhà nước (NSNN) năm 2023 cho các bộ, cơ quan ở trung ương, các địa phương, tổng số kinh phí là hơn 2.508,087 tỷ đồng.
UBND tỉnh Thanh Hóa đã quyết định bổ sung kinh phí hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm theo quy định tại Nghị định số 116/2020/NĐ-CP của Chính phủ.
Chính phủ vừa báo cáo Quốc hội về việc thực hiện Nghị quyết số 75/2022/QH15 về hoạt động chất vấn tại Kỳ họp thứ 4, Quốc hội khóa XV, trong đó có nội dung quản lý, sử dụng biên chế giáo viên, khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ và thiếu giáo viên tại các cấp học do tăng quy mô học sinh, triển khai các môn học theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới.
Thủ tướng đã giao Bộ Nội vụ hướng dẫn các địa phương xây dựng phương án tạo nguồn bổ sung giáo viên các cấp học, nhất là tăng cường đào tạo giáo viên mầm non, tiểu học, giáo viên dạy các môn học.
'Không để sinh viên bỏ học vì khó khăn' không chỉ là phương châm hay khẩu hiệu mà được hiện thực hóa bằng những hành động, việc làm cụ thể.
Bộ Nội vụ vừa trả lời kiến nghị của cử tri tỉnh Lạng Sơn xung quanh đề nghị xem xét lộ trình cắt giảm biên chế theo Nghị quyết số 19-NQ/TW.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản gửi các đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng sư phạm, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2024 đối với giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm.
Một nhiệm vụ trọng tâm của các cơ sở đào tạo được Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ rõ là hoàn thiện đề án, phương thức tuyển sinh năm 2024, khắc phục bất cập hiện nay.
Dự kiến nội dung thi bám sát mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, chủ yếu là chương trình lớp 12.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2024 đối với giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm. Theo đó, Bộ yêu cầu hoàn thiện các phương thức tuyển sinh đại học năm 2024 theo hướng đơn giản hóa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản số 5155/BGDĐT-GDĐH gửi các đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng sư phạm, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2023 - 2024 đối với giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm.
Gỡ khó, vượt khó, khắc phục tình trạng thiếu giáo viên. PGS.TS Trần Văn Thức, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa đã có những trao đổi, chia sẻ về câu chuyện thiếu giáo viên tỉnh nhà.
Kỳ tuyển sinh đại học năm 2023 đã kết thúc và được xã hội nhìn nhận đã khắc phục phần nào những hạn chế của công tác tuyển sinh ở các năm trước. Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác tuyển sinh phần nào giúp các trường hạn chế lượng sinh viên ảo và tính minh bạch đã được cải thiện.
Trường đại học miễn học phí ở Việt Nam hiện nay gồm các trường đại học sư phạm và trường khối quân sự - công an.
Theo Báo cáo của Đoàn giám sát gửi Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho thấy nhiều văn bản trong lĩnh vực giáo dục ban hành chưa phù hợp với yêu cầu của thực tiễn.
Đây là đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với trường hợp sinh viên sư phạm học tập yếu.
Về vấn đề bồi hoàn kinh phí theo Nghị định 116, Thạc sĩ Nguyễn Vinh San cho rằng, cần tính đến phương án chuyển khoản đền bù đó về ngân hàng thu hồi.
Chỉ địa phương là cơ quan quản lý trực tiếp công dân mới đủ chức năng hành chính, phương tiện để theo dõi, thu hồi các khoản SV phải bồi hoàn.
'Nếu không sửa đổi tổng thể Nghị định 116 sẽ khó khăn cho các cơ sở đào tạo và người học, mặc dù chính sách rất ưu việt'.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tây Ninh, dự kiến bước vào năm học mới 2023 - 2024, toàn tỉnh sẽ thiếu 1.350 giáo viên giảng dạy ở các cấp học. Trong đó, cấp Mầm non thiếu giáo viên nhiều nhất với số lượng 468 giáo viên, cấp Tiểu học thiếu 440 giáo viên, cấp Trung học Cơ sở thiếu 304 giáo viên, cấp Trung học Phổ thông thiếu 138 giáo viên.
Điểm chuẩn của ngành Sư phạm Lịch sử, Trường đại học Sư phạm, Đại học Huế năm 2023 được công bố, làm cho tất cả phải bất ngờ.
Để giải quyết bài toán thiếu đội ngũ giáo viên về lâu dài, ngành giáo dục Tây Ninh đang gấp rút xây dựng chính sách đặc thù riêng để thu hút nhân lực.
Cùng với những nỗ lực xây dựng và phát triển Trường đại học Sư phạm, Đại học Huế thành một trong ba trường sư phạm trọng điểm hàng đầu cả nước, ngôi trường này cũng đang thực hiện nhiều chính sách về tạo điều kiện thực tập, học bổng, hỗ trợ tối đa cho sinh viên.
Thực tế cho thấy chế độ giáo viên biệt phái còn những bất cập. Nhiều thầy cô không mặn mà với hai chữ 'biệt phái' vì đây là nhiệm vụ khó khăn.
Chiều tối 22/8, Hội đồng Tuyển sinh Đại học Huế công bố điểm chuẩn (điểm trúng tuyển) đợt 1 tuyển sinh vào đại học hệ chính quy năm 2023 theo phương thức xét điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2023 (điểm thi) và phương thức xét điểm thi kết hợp với kết quả thi năng khiếu hoặc chứng chỉ tiếng Anh quốc tế.
Dư luận quan tâm việc hỗ trợ sinh hoạt phí và cơ chế đặt hàng đào tạo sinh viên sư phạm...
Chính sách thu hút với sinh viên sư phạm thể hiện sự quan tâm của Nhà nước với việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên...
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo tờ trình và dự thảo văn bản sửa đổi Nghị định 116 về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm.
Từ năm thứ hai và các năm học tiếp theo, sinh viên sư phạm có điểm trung bình chung học tập đạt loại yếu hoặc điểm rèn luyện đạt loại yếu sẽ không được xét hỗ trợ để chi trả sinh hoạt phí.
Hằng năm, Bộ Tài chính chỉ giao khoảng 54% so với nhu cầu kinh phí cấp cho sinh viên sư phạm của các cơ sở đào tạo giáo viên thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Bộ GD&ĐT vừa đưa ra dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 116/2020/NĐ-CP quy định về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn, Trưởng ban Chỉ đạo biên soạn dự án Luật Nhà giáo mong muốn các chuyên gia, nhà khoa học cùng tham gia xây dựng Luật Nhà giáo, một dự án được kỳ vọng sẽ tháo gỡ nhiều khó khăn, bất cập.
Từ năm 2018, Bộ GD-ĐT giữ quyền quyết định điểm sàn ngành sư phạm nhằm chấm dứt tình trạng điểm đầu vào ngành sư phạm chạm đáy.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất, sinh viên sư phạm học tập yếu sẽ không được hỗ trợ 3,63 triệu đồng/tháng để chi trả chi phí sinh hoạt trong thời gian học tập.