Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học: Chung trách nhiệm, kiên trì tạo nếp

Xây dựng văn hóa trong trường học, trong đó có văn hóa ứng xử đã trở thành nếp của ngành Giáo dục từ nhiều năm nay. Nội dung này ngày càng đóng vai trò quan trọng, nhất là trong bối cảnh toàn ngành thực hiện đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết số 29/NQ-TƯ.

Sức mạnh tổng hợp

Trong những năm qua, Chính phủ, ngành Giáo dục luôn quan tâm đến công tác giáo dục đạo đức cho học sinh và phòng chống bạo lực học đường.

PGS.TS- ĐBQH BÙI HOÀI SƠN: CẦN TĂNG TÍNH CHẾ TÀI VỚI CÁC HÀNH VI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG

Tại Kỳ họp thứ 6, nhiều đại biểu Quốc hội bày tỏ lo ngại tình trạng bạo lực học đường đang diễn ra phức tạp. Theo PGS.TS Bùi Hoài Sơn - Ủy viên Thường trực Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội, một trong những giải pháp quan trọng để giải quyết tận gốc vấn đề này là cần hoàn thiện hành lang pháp lý theo hướng tăng tính chế tài với các hành vi bạo lực học đường.

Ngày này năm xưa 3/10: Bộ Công Thương ban hành quy tắc xuất xứ hàng hóa trong Hiệp định ATIGA

Ngày này năm xưa 3/10: Thành lập ngành Khí tượng thủy văn Việt Nam; Bộ Công Thương ban hành quy tắc xuất xứ hàng hóa trong Hiệp định Thương mại hàng hóa ASEAN.

Đẩy mạnh thực hiện Đề án 'Xây dựng văn hóa ứng xử trường học giai đoạn 2018-2025'

Chiều 12/5, UBND tỉnh tổ chức hội nghị sơ kết 5 năm thực hiện Đề án 'Xây dựng văn hóa ứng xử trường học giai đoạn 2018-2025'. Đồng chí Hồ An Phong, Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì hội nghị. Dự hội nghị có đồng chí Cao Văn Định, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng ban Tuyên giáo Tỉnh ủy và đại diện các ban, ngành, đoàn thể cấp tỉnh. Hội nghị được kết nối với các huyện, thị xã, thành phố theo hình thức trực tuyến.

Lai Châu: Hiệu quả hoạt động của Câu lạc bộ bảo tồn, phát huy bản sắc văn hóa truyền thống tốt đẹp các dân tộc trong trường học

Sau gần 2 năm triển khai, thực hiện việc xây dựng và thành lập câu lạc bộ bảo tồn, phát huy bản sắc văn hóa truyền thống tốt đẹp của các dân tộc trong trường học bước đầu đã hoạt động hiệu quả, đảm bảo tính giáo dục cao phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi tại 45 trường phổ thông.

Vĩnh Phúc: 'Siết' thực hiện văn hóa ứng xử học đường

Sau vụ việc nữ sinh bị cắt tóc trên lớp, ngành giáo dục Vĩnh Phúc mới đây đã ra văn bản tăng cường triển khai thực hiện nội quy, quy tắc văn hóa ứng xử trong các cơ sở giáo dục...

Vĩnh Phúc: Tăng cường 5 nội dung để thực hiện văn hóa ứng xử học đường

Sau vụ việc GV cắt tóc HS trên lớp, ngành giáo dục Vĩnh Phúc mới đây đã ra văn bản ký cam kết thực hiện nội quy, quy tắc văn hóa ứng xử trong trường học.

Bộ Giáo dục và Đào tạo nêu các biện pháp để hạn chế bạo lực học đường

Thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, cử tri TP Hồ Chí Minh kiến nghị cần có những giải pháp, biện pháp xử lý đối với vấn nạn bạo lực học đường, tránh những rủi ro gây ra hậu quả.

Hội nghị Tập huấn công tác quản lý học sinh, sinh viên các cơ sở đào tạo thuộc Bộ VHTTDL

Hội nghị Tập huấn công tác quản lý HS-SV các cơ sở đào tạo VHNT, TDTT và Du lịch thuộc Bộ VHTTDL diễn ra trong 2 ngày 11 và 12/11/2022 tại Nha Trang .

Tăng cường xây dựng văn hóa học đường trong các cơ sở giáo dục

Tổ chức triển khai thực hiện có hiệu quả công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên (HSSV); tăng cường xây dựng văn hóa học đường là nhiệm vụ quan trọng của giáo dục chính trị và công tác HSSV năm học 2022-2023.

Đẩy mạnh công tác xây dựng văn hóa học đường

Chiều 22.8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp Ủy ban Văn hóa- Giáo dục của Quốc hội tổ chức Hội nghị 'Đẩy mạnh công tác xây dựng văn hóa học đường'.

Những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục trong xây dựng văn hóa học đường

Ngày 22/8, Bộ GD - ĐT phối hợp với Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội tổ chức Hội nghị 'Đẩy mạnh công tác xây dựng văn hóa học đường'.

Chú trọng giáo dục giá trị văn hóa, lịch sử dân tộc

Cử tri thành phố Hà Nội kiến nghị Bộ GD&ĐT quan tâm hơn nữa đến giáo dục tư tưởng, lý tưởng cho thế hệ trẻ trong đó chú trọng đến các giá trị văn hóa, lịch sử của dân tộc.

Bộ GD&ĐT làm rõ thực trạng, định hướng xây dựng văn hóa học đường

Thực trạng, định hướng xây dựng văn hóa học đường được Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh chia sẻ tại hội thảo Hội thảo Giáo dục 2021 chủ đề 'Văn hóa học đường trong bối cảnh đổi mới giáo dục-đào tạo' sáng 21/11.

Tích cực xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, thân thiện

Ngày 3/10/2018, Thủ tướng Chính phủ có Quyết định số 1299/QĐ-TTg về phê duyệt Đề án 'Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học giai đoạn 2018 - 2025'. Sau 3 năm triển khai thực hiện đề án trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Quảng Trị đã góp phần tạo chuyển biến căn bản về văn hóa ứng xử của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh, từng bước xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, thân thiện.

Vai trò dẫn lối của người thầy xây dựng văn hóa ứng xử trong nhà trường

Thủ tướng chính phủ đã ban hành Quyết định số 1299/QĐ-TTg phê duyệt Đề án 'Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học giai đoạn 2018 - 2025' nhằm tăng cường xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học.

Văn hóa ứng xử trong trường học chuyển biến tích cực

Một trong những nội dung đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo là đẩy mạnh công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, giáo dục nhân cách, đạo đức, lối sống văn hóa và kỹ năng sống cho học sinh. Ngày 3/10/2018, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 1299/QĐ-TTg phê duyệt đề án 'Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học giai đoạn 2018 - 2025'. Thời gian qua, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã triển khai thực hiện đề án đạt được những kết quả khả quan, tạo sự chuyển biến tích cực về văn hóa học đường, ứng xử văn hóa của cán bộ quản lý, nhà giáo, học sinh trong các cơ sở giáo dục.