Việc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng ban hành văn bản cấm các trường vận động học sinh đóng góp kinh phí làm từ thiện đã nhận được sự đồng tình ủng hộ của dư luận. Đồng thời, nhiều ý kiến bàn luận việc có nên vận động học sinh làm từ thiện hay chỉ nên làm kế hoạch nhỏ.
Theo chuyên gia tâm lý giáo dục Vũ Diễm, qua việc nhà trường chỉ tặng giấy khen cho học sinh ủng hộ đồng bào bão lũ trên 100.000 đồng có thể tác động tiêu cực đến tâm lý của học sinh.
Phòng GD-ĐT quận Gò Vấp (TP HCM) yêu cầu Trường Tiểu học Lê Quý Đôn báo cáo về thông tin phản ánh trường chỉ phát giấy khen cho học sinh ủng hộ đồng bào bị bão lũ từ 100.000 đồng trở lên.
Sự việc Trường Tiểu học Lê Quý Đôn (TPHCM) chỉ phát giấy khen cho học sinh ủng hộ bão lũ từ 100.000 đồng đang gây xôn xao dư luận.
Phòng GD-ĐT quận Gò Vấp đã nhắc nhở, yêu cầu các trường học trên địa bàn không tổ chức khen thưởng học sinh với những nội dung, hình thức không phù hợp.
Hành động khen học sinh tham gia ủng hộ đồng bào miền Bắc bị ảnh hưởng bởi bão lũ của trường Tiểu học Lê Quý Đôn (quận Gò Vấp) đang gây ra nhiều tranh cãi, vì chỉ những em ủng hộ từ 100.000 đồng trở lên mới được nhận giấy khen.
Chiều 24-9, Trưởng phòng GD-ĐT quận Gò Vấp Trịnh Vĩnh Thanh cho biết, Phòng GD-ĐT đã nhắc nhở, yêu cầu các trường học trên địa bàn không tổ chức khen thưởng học sinh những nội dung không phù hợp, đặc biệt là việc đóng góp hỗ trợ đồng bào bị bão lũ.
Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quận Gò Vấp đang yêu cầu Trường tiểu học Lê Quý Đôn làm báo cáo giải trình sau sự việc trường này chỉ phát giấy khen học sinh ủng hộ đồng bào bão lũ từ 100.000 đồng trở lên.
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh khẳng định, trường học không cần đấu thầu chương trình nhà trường, nguồn cung cấp thực phẩm bán trú.
Sở Kế hoạch Đầu tư TP.HCM và Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM khẳng định trường học không phải đấu thầu chương trình nhà trường và nguồn cung cấp thực phẩm bán trú.
Giám đốc Sở GD-ĐT TP HCM cho rằng việc phải đấu thầu chương trình nhà trường là điều hết sức vô lý vì hiệu trưởng là người chịu trách nhiệm về chất lượng giáo dục trong trường học.
Ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM cho rằng đấu thầu chương trình nhà trường là vô lý.
Tại TP.HCM, một số địa phương chịu áp lực tăng dân số cơ học, sĩ số học sinh/lớp tại bậc tiểu học luôn vượt quy định của Bộ GD&ĐT.
Nghị quyết quy định mức thu học phí và các khoản thu đối với các dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục trong các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn TPHCM năm học 2024-2025 và các năm tiếp theo vừa được HĐND TPHCM thông qua là một trong những tín hiệu vui đối với phụ huynh, học sinh và các đơn vị trường học.
Đến thời điểm này, các quận, huyện, TP Thủ Đức đã hoàn tất tuyển sinh đầu cấp và gấp rút chuẩn bị cho năm học mới.
Theo quy định năm học 2024 - 2025, ở bậc tiểu học, mỗi lớp học sẽ không quá 35 học sinh. Tuy nhiên, đối với TP Hồ Chí Minh, để thực hiện được theo đúng quy định này là điều 'bất khả thi' đối với một số quận, huyện và thành phố Thủ Đức.
Việc hướng tới mục tiêu sĩ số 35 học sinh/lớp theo quy định cho năm học mới ở bậc tiểu học tại Tp.HCM là khó khả thi.
Khó khăn lớn nhất trong công tác tuyển giáo viên ở TP.HCM là xuất hiện tình trạng một ứng viên trúng tuyển 2 nơi, gây xáo trộn công tác nhân sự.
Hiện nay nhiều trường học tại TP.HCM đang băn khoăn trước thông tin các khoản thu của trường như hoạt động bán trú, dạy kỹ năng sống sẽ phải tổ chức đấu thầu?
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP.HCM đã nhận được hơn 60.000 ý kiến đồng tình với việc cần thiết ban hành Luật Nhà giáo và góp ý chi tiết vào các quy định, chính sách trong Dự thảo Luật.
Nhiều ý kiến đề xuất nhân viên trường học cũng là nhà giáo để giảm bớt sự thiệt thòi cho họ.
Thiếu giáo viên các môn học đặc thù như tiếng Anh, Tin học, Mỹ thuật nhưng nhiều địa phương tại TP.HCM không tuyển dụng được do không có ứng viên đăng ký.
Không phân biệt trẻ tạm trú hay thường trú!
Do chênh lệch tuyển sinh, việc thi khảo sát đánh giá năng lực học sinh cho đầu vào lớp 6 tại thành phố Hồ Chí Minh tiếp tục gắt gao.
Năm học 2024 - 2025, tuyển sinh đầu cấp tại TPHCM có nhiều đổi mới.
Chiều 17-5, UBND quận Gò Vấp đã tổ chức lễ tuyên dương, khen thưởng học sinh giỏi lớp 9 cấp thành phố và cán bộ quản lý, giáo viên có thành tích xuất sắc trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi năm học 2023-2024.
Tại cuộc họp giao ban giữa Sở GD-ĐT TPHCM cùng Trưởng Phòng GD-ĐT TP Thủ Đức và 21 quận, huyện mới đây, các phòng GD-ĐT đã đề xuất cơ chế phối hợp giữa các sở, ngành để quản lý trường ngoài công lập hiệu quả hơn.
TP HCM đang trong quá trình sắp xếp lại khu phố, ấp đồng thời rà soát, lập danh sách học sinh để tuyển sinh đầu cấp, nhất là các khối mầm non, lớp 1, lớp 6
TPHCM đang trong quá trình sắp xếp lại khu phố, ấp. Lãnh đạo nhiều phòng giáo dục tại TPHCM đều khẳng định sẽ phân tuyến học sinh vào mẫu giáo, lớp 1 và lớp 6 theo đơn vị hành chính cũ để tránh gây xáo trộn.
Hiện TP Hồ Chí Minh đang trong quá trình sắp xếp lại khu phố, ấp. Nhiều phụ huynh băn khoăn liệu việc này có ảnh hưởng đến tuyển sinh đầu cấp hay không?
Nhiều quận, huyện TPHCM không thay đổi phân tuyến tuyển sinh đầu cấp dù sắp xếp khu phố, ấp nhằm đảm bảo sự ổn định.
Để đảm bảo sự ổn định, nhiều quận huyện không thay đổi phân tuyến tuyển sinh đầu cấp dù sắp xếp khu phố, ấp.
Sáng 23-4, tại cuộc họp giao ban giữa Sở GD-ĐT TPHCM với trưởng phòng GD-ĐT TP Thủ Đức và 21 quận huyện, các địa phương đã phản ảnh khó khăn khi thực hiện chính sách tinh giản biên chế.
Ngày 16-4, Báo SGGP nhận được thắc mắc của phụ huynh học sinh liên quan đến công tác triển khai tuyển sinh đầu cấp năm học 2024-2025 sau khi TPHCM thực hiện sắp xếp lại tổ, khu phố. Theo đó, tại tất cả quận, huyện và TP Thủ Đức, nhiều khu phố được sắp xếp lại nên ảnh hưởng đến việc phân tuyến học sinh vào học mầm non, lớp 1 và lớp 6.
Năm học 2024-2025, nhiều địa phương tại TP HCM lên kế hoạch tuyển sinh vào lớp 6 bằng bài khảo sát đánh giá năng lực
Trong bối cảnh một số địa phương tại TP HCM thực hiện tuyển sinh vào lớp 6 bằng bài khảo sát, nhiều quận, huyện tiếp tục thực hiện tuyển sinh đầu cấp theo hướng ưu tiên các chứng chỉ ngoại ngữ
Sáng 31-1, tại Hội nghị sơ kết học kỳ 1 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm học kỳ 2 năm học 2023-2024 đối với giáo dục tiểu học do Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức, tình trạng thiếu giáo viên các môn năng khiếu như Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học… một lần nữa được đại diện các trường phản ánh, song vẫn chưa tìm ra lời giải.
Một số trường đã nhận văn bản về việc kê khai thuế đối với hoạt động trong lĩnh vực GD&ĐT, trong đó có tiền ăn bán trú. Tuy nhiên cũng có nhiều trường chưa nhận được.
Năm 2023 là năm đầu tiên TPHCM thực hiện tuyển sinh đầu cấp theo hình thức trực tuyến, phân bổ chỗ học dựa vào nơi cư trú của học sinh thay cho yêu cầu về hộ khẩu như các năm trước. Tuy nhiên, việc áp dụng hệ thống thông tin địa lý (còn gọi là bản đồ GIS) trong xét tuyển đầu cấp đã bộc lộ một số hạn chế, chưa loại bỏ được tình trạng hồ sơ 'ảo' trong đăng ký xét tuyển của người dân.
Đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh khẳng định, các hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa là tự nguyện, không học thì không cần viết đơn.
Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo Quận Gò Vấp đã chỉ đạo Trường tiểu học Hanh Thông cho con chị M. học môn liên kết không phải đóng tiền.
Thay vì đình chỉ học tạm thời hay yêu cầu viết bản kiểm điểm khi học sinh vi phạm, nhiều trường học tại TP.HCM đã dùng hình thức kỷ luật tích cực.
Phụ huynh có con học lớp 2/7 Trường Tiểu học Hanh Thông (quận Gò Vấp, TP Hồ Chí Minh) đã gửi đơn tập thể đến Ban giám hiệu nhà trường đề nghị xem xét thắc mắc liên quan đến môn liên kết (kỹ năng sống, steam), suất ăn (ăn sáng, bán trú, ăn xế), nước uống.
Sau sự việc người lạ cho học sinh tiền ở Trường Tiểu học Hà Huy Giáp, nhiều trường học, phòng GD-ĐT ở TP.HCM phát cảnh báo đến giáo viên, phụ huynh... nhằm đảm bảo an toàn cho học sinh.
Xây dựng, thực hiện quy chế dân chủ trong nhà trường đã phát huy tinh thần đoàn kết của tập thể đơn vị, hoàn thành tốt nhiệm vụ dạy và học.
Kỷ luật trong giáo dục phải hết sức thận trọng bởi có thể vực dậy hoặc dập tắt tương lai một đứa trẻ