Thí sinh thi đánh giá năng lực của Đại học Sư phạm TP.HCM tăng 35%
Có hơn 15.000 thí sinh tham gia kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt đợt 1 của Đại học Sư phạm TP.HCM, tăng 35% so với năm trước.
Sáng 26/3, Trường Đại học Sư phạm TP.HCM tổ chức kỳ thi Đánh giá năng lực chuyên biệt. Đợt 1 của kỳ thi diễn ra từ ngày 26-29/3 tại 5 điểm thi gồm TP.HCM (tại cơ sở chính Trường Đại học Sư phạm TP.HCM và Trường Đại học Công Thương), Đà Nẵng (tại Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng), Đắk Lắk (tại Trường Đại học Tây Nguyên) và Tây Ninh (tại Phân hiệu Long An, Trường Đại học Sư phạm TP.HCM).
Thí sinh thi hoàn toàn trên máy tính và nghe phổ biến quy định trước khi bắt đầu làm bài thi
Đợt này, nhiều thí sinh từ các tỉnh thành lân cận cũng về TP.HCM để tham dự kỳ thi. Trong sáng 26/3, các thí sinh sẽ thi môn tiếng Anh và Sinh học.
Minh Trang, học sinh lớp 12 Trường THPT Bảo Lộc (tỉnh Lâm Đồng) cho biết, Trang đến TP.HCM cùng bố từ chiều qua để chuẩn bị cho buổi thi sáng 26/3.
Trang chỉ thi một môn duy nhất là tiếng Anh và xin nghỉ học 1 buổi sáng để dự thi.
Ngoài tham gia thi đánh giá năng lực chuyên biệt của Đại học Sư phạm TP.HCM, Trang còn dự định tham gia kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP.HCM và dùng kết quả thi tốt nghiệp THPT để xét tuyển.
“Em đặt mục tiêu vào đại học sư phạm từ đầu, ngoài sư phạm Anh, em sẽ đi thêm ngành ngôn ngữ Anh. Em bắt đầu ôn thì từ lớp 11, tự học và ôn bình thường, không đi học thêm", Trang nói.
Còn Minh Thư, học sinh lớp 12 Trường THPT Đức Huệ, Tây Ninh (Long An cũ) cho biết, em đi cùng gia đình lên TP.HCM từ hôm qua. Sáng nay Thư dự thi môn tiếng Anh để xét vào ngành sư phạm Anh. Thư còn dự định nộp vào một số ngành có liên quan đến tiếng Anh khác như ngôn ngữ Anh, hướng dẫn viên du lịch.
Thư chia sẻ, trước đó em dành thời gian ôn thi tốt nghiệp THPT, chưa ôn nhiều qua phần ôn thi chuyên biệt.
"Đợt này em thi với tâm thế trải nghiệm. Thi chuyên biệt này một nhánh nhỏ, nếu có cơ hội em sẽ thi thêm đợt 2, hoặc 3, còn không em sẽ chú tâm cho thi tốt nghiệp THPT hơn", Thư nói.
Thí sinh tham gia thi đánh giá năng lực chuyên biệt sáng 26/3
Kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt bao gồm 6 bài thi độc lập: Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn và Tiếng Anh. Đề thi tập trung đánh giá tư duy logic và năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn – những yếu tố then chốt mà chương trình GDPT 2018 hướng tới.
Thí sinh có thể đăng ký một hoặc nhiều môn thi tùy theo tổ hợp xét tuyển của ngành học mong muốn. Quá trình làm bài thực hiện trên máy tính và được giám sát bởi phần mềm chuyên dụng cùng hệ thống camera.
Sáng 26/3 thí sinh thi thi 2 môn là Sinh học và Tiếng Anh
Trường Đại học Sư phạm TP.HCM sử dụng kết quả kỳ thi này như một phương thức xét tuyển quan trọng trong năm 2026.
Kỳ thi Đánh giá năng lực chuyên biệt do Trường Đại học Sư phạm TP.HCM tổ chức từ năm 2022. Kỳ thi này là một trong những kỳ thi riêng có quy mô lớn trong khối ngành sư phạm, ngoài ra còn được nhiều trường khác sử dụng để xét tuyển đại học.
Tin nóng
Sở GD&ĐT Hà Nội đề xuất từ nay đến năm 2030, sắp xếp, sáp nhập một số trường mầm non, tiểu học, THCS ở 18 xã, phường. Bên cạnh đó, tiếp tục tinh gọn bộ máy quản lí theo hướng giảm hiệu trưởng, kế toán, xây dựng mô hình trường đa cơ sở.
Báo cáo Hạnh phúc Thế giới 2026 tiếp tục ghi nhận các quốc gia Bắc Âu dẫn đầu, đồng thời đánh dấu lần đầu Costa Rica, đại diện Mỹ Latinh, lọt top 5 sau 14 năm.
Kỳ tuyển sinh lớp 10 năm học 2026–2027 tại Hà Nội ghi nhận nhiều điểm mới, trong đó đáng chú ý là lần đầu tiên thành phố bỏ phân tuyến tuyển sinh. Bên cạnh đó, Sở GD&ĐT Hà Nội cũng công bố 6 trường hợp được tuyển thẳng vào các trường THPT công lập, mở ra cơ hội 'đặc cách' cho một số nhóm học sinh.
Năm học 2026-2027, trong tuyển sinh vào các trường mầm non, lớp 1, lớp 6, các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội thực hiện phương thức 'xét tuyển theo nơi cư trú' của học sinh; tiếp tục sử dụng phần mềm hỗ trợ tuyển sinh trực tuyến trên toàn thành phố, ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI và bản đồ số GIS.
Là gương mặt trẻ Công an Thủ đô xuất sắc tiêu biểu năm 2025, Thượng úy Cù Thị Châm Anh gây ấn tượng không chỉ bởi bảng thành tích nổi bật mà còn ở tư duy đổi mới, dám nghĩ dám làm. Sáng kiến ứng dụng AI của cô đang làm thay đổi cách thức phân loại, xử lý, phản ánh kiến nghị liên quan đến thủ tục hành chính, góp phần nâng cao hiệu quả phục vụ Nhân dân.
Không dừng lại ở các giải thưởng quốc tế, Trung Quốc đang ráo riết chuẩn bị cho một cuộc 'đổi ngôi' ngoạn mục trong giới học thuật. Qua góc nhìn của huyền thoại toán học Khâu Thành Đồng, lộ trình 10 năm tới là một chiến lược bài bản để biến quốc gia này vươn lên thành cường quốc toán học toàn cầu.
Tin mới
Sáng 26-3, tại Trung đoàn 877 (Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh), Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang khai mạc Hội thao Giáo dục Quốc phòng an ninh (QPAN) học sinh THPT năm 2026.
Rời bản làng để học tập, vượt qua những giới hạn của bản thân, những nữ đoàn viên trẻ đã trưởng thành từng ngày trong vòng tay của tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, nơi hun đúc lý tưởng, tiếp thêm niềm tin và khát vọng cống hiến.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 16/2026/TT-BGDĐT quy định về hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục.
Từ giảng đường với những lý thuyết đến các cuộc kiểm toán thực tế là hành trình nhiều thử thách của các kiểm toán viên (KTV) trẻ. Cuộc 'ra quân' đầu tiên không chỉ là bài kiểm tra nghiệp vụ khắt khe mà còn là dịp để rèn luyện bản lĩnh, đạo đức nghề nghiệp. Những ngày đầu vào nghề kiểm toán thật bỡ ngỡ, áp lực nhưng cũng đầy tự hào khi góp phần bảo đảm kỷ luật tài chính quốc gia.
Ngày 23-3, đại diện tổ chức Habitat for Humanity International đến làm việc với Liên hiệp Các tổ chức hữu nghị tỉnh Đồng Nai nhằm tìm hiểu về các dự án vận động nguồn lực phi chính phủ nước ngoài đang được tỉnh triển khai.
Ngày 25/3/2026, Trường THCS Lê Lợi tổ chức Ngày hội chuyên môn với chủ đề 'Ứng dụng CNTT, Chuyển đổi số và AI/STEM - Đột phá nâng cao chất lượng giáo dục', thu hút đông đảo chuyên gia, nhà quản lý, giáo viên, phụ huynh và hơn 1.200 học sinh tham dự.
Sáng 26/3, tại phường Phan Thiết, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị triển khai Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 - 5 tuổi trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng, giai đoạn 2026-2030.
Theo hướng dẫn tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, mỗi học sinh được đăng ký tối đa 3 nguyện vọng vào các trường công lập không chuyên bất kỳ.