Ba phương án sắp xếp mạng lưới trường học được xây dựng theo hướng tinh gọn, trong đó Đảng ủy UBND tỉnh Phú Thọ đề xuất chọn Phương án 3.
Xã Lũng Cú, tỉnh Tuyên Quang sẽ sắp xếp 8 đơn vị trường học hiện có thành 6 đơn vị, gắn tinh gọn đầu mối với tập trung nguồn lực, nâng cao chất lượng dạy và học, bảo đảm quyền lợi cho gần 4.800 học sinh nơi địa đầu Cực Bắc Tổ quốc.
UBND tỉnh Tây Ninh đã chính thức phê duyệt Phương án số 5345/PA-SGDĐT của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc sắp xếp, tinh gọn hệ thống trường học công lập từ mầm non đến giáo dục nghề nghiệp.
Quảng Ngãi tinh gọn mạng lưới trường học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm ổn định đội ngũ và quyền lợi học sinh.
Từ 11 cơ sở giáo dục công lập, xã Thăng Điền sắp xếp lại còn 3 cơ sở, đạt tỷ lệ 72,73%.
Thực hiện chủ trương sắp xếp các đơn vị sự nghiệp công lập, xã Phù Yên đang tập trung tổ chức lại hệ thống trường mầm non và phổ thông theo hướng tinh gọn đầu mối, phù hợp với quy mô dân số và địa bàn hành chính mới, khắc phục tình trạng quản lý phân tán, sử dụng hiệu quả nguồn lực và nâng cao chất lượng dạy và học.
Ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh đang tích cực chuẩn bị các điều kiện cho năm học 2026 - 2027. Từ việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp cho đến nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và hoàn thiện hạ tầng cơ sở vật chất… Với sự chuẩn bị chu đáo, toàn ngành đang hướng tới một năm học mới với nhiều kỳ vọng.
Chiều 19-8, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai Lâm Hải Giang chủ trì cuộc họp nghe Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo tình hình triển khai thực hiện sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh.
Sau sắp xếp các đơn vị trực thuộc Sở GD&ĐT Cà Mau giảm từ 62 xuống còn 48 đơn vị, giảm 14 đầu mối, tương đương 22,8%.
Cùng với việc sắp xếp, tinh gọn hệ thống trường học công lập từ mầm non đến giáo dục nghề nghiệp, tỉnh Tây Ninh cũng chủ động hoàn thiện cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên trước ngày khai giảng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo có công văn gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập sau sắp xếp, trong đó nhấn mạnh yêu cầu không làm phát sinh, hình thành cấp quản lý trung gian.
Ngày 19/8, nhiều xã, phường tại Hải Phòng đồng loạt công bố các quyết định về việc sáp nhập trường học các cấp và công bố quyết định nhân sự lĩnh vực giáo dục trên địa bàn, trước thời hạn thành phố đặt ra (20/8).
Bộ GD&ĐT vừa ban hành hướng dẫn các Sở GD&ĐT về tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập sau sắp xếp.
Ngày 19/8, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Hội nghị triển khai, hướng dẫn thực hiện sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập.
Sáng 19/8, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh tổ chức Hội nghị hướng dẫn thực hiện sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Công văn số 5555/BGDĐT-GDPT hướng dẫn tổ chức và hoạt động của các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập sau sắp xếp, nhằm bảo đảm hoạt động ổn định, liên tục, thống nhất ngay từ năm học 2026-2027.
Vừa qua, UBND xã Phong Mỹ tổ chức Hội nghị công bố các Quyết định sắp xếp cơ sở giáo dục và công tác cán bộ trên địa bàn.
Sáng 19/8, UBND tỉnh Lào Cai tổ chức Hội nghị triển khai Đề án sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2026-2030.
Chỉ còn thời gian ngắn nữa, năm học mới sẽ bắt đầu. Các địa phương đang hoàn thiện phương án sáp nhập trường phổ thông để kịp tiến độ, sẵn sàng cho năm học mới.
Đó là chỉ đạo của Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng Nguyễn Minh tại buổi kiểm tra việc chuẩn bị năm học mới tại xã Nam Ban Lâm Hà, sáng 19/8.
Việc sắp xếp mạng lưới trường học tại Quảng Ngãi đang được triển khai theo hướng giảm đầu mối, tinh gọn bộ máy, sử dụng hiệu quả hơn cơ sở vật chất và đội ngũ, nhưng không làm gián đoạn việc học tập, các chế độ, chính sách của học sinh. Từ Măng Đen đến Ba Tơ, phương án sắp xếp được xây dựng theo hướng phù hợp với đặc điểm từng địa bàn, nhất là những nơi có khoảng cách giữa các điểm trường và điều kiện đi lại còn khó khăn.
Là một trong những tỉnh có tỷ lệ giảm đầu mối cơ sở giáo dục lớn nhất cả nước, những ngày qua, các xã, phường của tỉnh Hưng Yên đã khẩn trương triển khai trên cơ sở dân chủ, công khai, minh bạch, tạo sự đồng thuận.
Thành phố Đà Nẵng đã ban hành Phương án số 03/PA-UBND sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập. Theo đó, mạng lưới trường học được tổ chức lại đồng bộ ở khối trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo, cùng khối do UBND cấp xã quản lý, hướng tới bộ máy tinh gọn, sử dụng hiệu quả nguồn lực nhưng không làm giảm cơ hội tiếp cận giáo dục của học sinh.
Hà Nội thực hiện sắp xếp, đổi mới mạng lưới trường học, tận dụng không gian dư thừa, nâng cao chất lượng giáo dục và giảm sĩ số lớp học.
Nghệ An triển khai sắp xếp mạng lưới trường học theo hướng tinh gọn đầu mối nhưng không cào bằng.
UBND tỉnh Hà Tĩnh vừa ban hành văn bản điều chỉnh phương án sắp xếp mạng lưới giáo dục và thay đổi một số tiêu chí, phương án sắp xếp.
Theo phương án điều chỉnh sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn vừa được UBND tỉnh phê duyệt, Hà Tĩnh sẽ còn 235 trường học, trung tâm, giảm 414 đầu mối so với thời điểm 30/6/2025, tương ứng tỷ lệ giảm 63,79%.
UBND phường Hạc Thành vừa ban hành Đề án sắp xếp các trường mầm non, tiểu học và THCS công lập trên địa bàn. Theo phương án, số cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn phường sẽ giảm từ 45 xuống còn 18 trường, tương đương giảm 60%.
UBND tỉnh Lào Cai ban hành Quyết định số 2855 phê duyệt Phương án tổng thể thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh.
Ưu tiên sáp nhập các cơ sở giáo dục mầm non có quy mô dưới 10 nhóm/lớp, trường phổ thông dưới 28 lớp. Sau sáp nhập các trường mầm non có tối đa 30 nhóm/lớp, trường phổ thông có tối đa 100 lớp và không quá ba điểm trường.
TP.HCM sẽ sắp xếp lại mạng lưới 2.188 cơ sở giáo dục công lập, ưu tiên trường quy mô nhỏ, đồng thời bảo đảm quyền học tập và hạn chế tác động đến học sinh.
Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh vừa có quyết định phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh.
UBND TPHCM vừa công bố phương án tổng thể sắp xếp trường học từ mầm non đến trung học phổ thông.
TP. Hồ Chí Minh ban hành phương án sắp xếp 2.188 cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn theo hướng “giảm biên chế quản lý giáo dục, tăng biên chế trực tiếp giảng dạy”.
UBND Thành phố Hồ Chí Minh phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập. Sau sắp xếp, quy mô giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh giảm trên 30% trên toàn thành phố, có nơi giảm trên 50% tổng số cơ sở giáo dục trên địa bàn.
UBND TP Hồ Chí Minh vừa phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn theo hướng tinh gọn đầu mối, nâng cao hiệu quả quản trị và sử dụng nguồn lực, đồng thời bảo đảm quyền học tập của học sinh.
UBND tỉnh Quảng Ngãi đã ban hành quyết định phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh. Theo phương án, số cơ sở giáo dục công lập sẽ giảm từ 887 xuống còn 478, giảm 409 cơ sở, tương ứng hơn 46%.
UBND TPHCM vừa phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn.
UBND TP.HCM vừa phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập, hướng đến tinh gọn đầu mối, đổi mới quản trị nhà trường nhưng không làm ảnh hưởng quyền học tập của học sinh.
UBND TPHCM vừa có quyết định về việc phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn TPHCM.
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đắk Lắk Nguyễn Thiên Văn vừa ký quyết định phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới trường học trên địa bàn.
Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi vừa ban hành Quyết định số 627/QĐ-UBND phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn.
Lâm Đồng đang triển khai sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập theo hướng tinh gọn đầu mối, tổ chức lại đội ngũ và sử dụng hiệu quả hơn nguồn lực. Đằng sau việc giảm trường, giảm đầu mối là bài toán làm sao để hệ thống mới vận hành hiệu quả, đồng thời bảo đảm quyền học tập và chất lượng giáo dục của học sinh vẫn được đặt ở vị trí trung tâm.
Quảng Ngãi sắp xếp lại mạng lưới giáo dục công lập theo hướng tinh gọn đầu mối, phù hợp hơn với quy mô dân số, phân bố dân cư, điều kiện địa lý và nhu cầu học tập. Phương án dự kiến giảm 409 cơ sở giáo dục công lập, đồng thời tổ chức lại trường lớp, đội ngũ và cơ sở vật chất nhằm sử dụng hiệu quả nguồn lực, bảo đảm hoạt động dạy và học ổn định.
Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi vừa ban hành Quyết định số 627/QĐ-UBND phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn. Đây là bước đi chiến lược nhằm thực hiện chủ trương tinh gọn tổ chức bộ máy, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước và chất lượng giáo dục toàn diện.
Theo phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên công lập của tỉnh Tuyên Quang, số cơ sở giáo dục được cắt giảm từ 1.063 xuống còn 578, tương ứng tỷ lệ 45,6%.
Trước ngày 19/8, xã Vĩnh Phước phấn đấu hoàn tất sắp xếp mạng lưới trường lớp, từ 10 cơ sở giáo dục công lập còn 6 trường, giảm 40% đầu mối.
Cùng với các địa phương trong tỉnh, các xã miền núi, biên giới Thanh Hóa đang khẩn trương hoàn thành việc sắp xếp lại các cơ sở giáo dục trên địa bàn. Với đặc thù địa bàn rộng, dân cư phân tán, giao thông còn khó khăn, phương án sắp xếp được các địa phương tính toán theo hướng tinh gọn đầu mối, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ nhưng vẫn phải bảo đảm điều kiện học tập, nhất là với học sinh ở các bản xa.
Tại Công văn số 5385/BGDĐT-GDMN, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn sắp xếp trường, lớp, điểm trường; bảo đảm nhân sự giáo dục; thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 - 5 tuổi.
Việc sắp xếp trường học tại Ninh Bình phải bảo đảm không ảnh hưởng đến việc đi lại, học tập bình thường của học sinh.
Chiều 13-8, Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy, Phó Chủ tịch UBND thành phố Lê Trường Sơn chủ trì cuộc họp trực tiếp kết hợp trực tuyến với Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) cùng 95 xã, phường về tiến độ sắp xếp trường học theo chỉ đạo của Trung ương, Thành ủy và UBND thành phố. Dự họp tại điểm cầu chính có lãnh đạo các sở, ngành; tại các điểm cầu trực tuyến có lãnh đạo các xã, phường trên địa bàn thành phố.
Thành phố Hải Phòng đang triển khai sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập theo hướng tinh gọn đầu mối, tập trung nguồn lực đầu tư, nâng cao hiệu quả quản trị và chất lượng dạy học.
Lâm Đồng dự kiến giảm 604 cơ sở giáo dục công lập, tương đương 41,57%, trong quá trình sắp xếp lại mạng lưới trường lớp và tinh gọn đầu mối.
Đồng chí Mai Sơn, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo trong bối cảnh tập trung sắp xếp cơ sở giáo dục công lập trước thềm năm học mới.
Sau khi hoàn thành công tác sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và trung tâm GDNN-GDTX, thành phố Đồng Nai sẽ giảm được khoảng 430 đầu mối cơ sở giáo dục công lập (giảm khoảng 42% so với trước thời điểm 1/7/2025).
Không xóa điểm trường, không làm tăng khoảng cách đến lớp của học sinh, đó là nguyên tắc xuyên suốt trong việc sắp xếp các cơ sở giáo dục tại xã Hồ Thầu.
Các xã có tỷ lệ sắp xếp dưới 40% phải tiếp tục rà soát; với các phường, tỉnh Lâm Đồng yêu cầu tỷ lệ sắp xếp, sáp nhập trường đạt tối thiểu 50%.
Tối 12/8, Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng Nguyễn Minh chủ trì cuộc họp tại phòng họp số 5 UBND tỉnh, khu vực phía Đông Lâm Đồng, về công tác sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh.
Sáng 12-8, Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy, Phó Chủ tịch UBND thành phố Đồng Nai Lê Trường Sơn đã làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) cùng các sở, ngành liên quan về công tác sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập và chuẩn bị cho năm học mới 2026-2027.
Theo Văn bản số 777/TTg-TCCV, ban hành ngày 10/7/2026 của Thủ tướng Chính phủ, các địa phương phải hoàn thành việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập trước ngày 30/8/2026, bảo đảm phục vụ khai giảng năm học mới 2026 - 2027. Mục tiêu của việc sắp xếp là tái cấu trúc hệ thống trường học phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp, chuyển từ tư duy giảm đầu mối đơn thuần sang nâng cao chất lượng giáo dục và hiệu quả quản trị.