Tự hào khi học sử Việt

Khi càng tìm hiểu sâu về môn học này, Hà nhận ra rằng Lịch sử không chỉ giúp mỗi người trang bị kiến thức mà còn khơi dậy tinh thần yêu nước, niềm tự hào dân tộc, đặc biệt là giới trẻ hiện nay.

Con đường đi đến ước mơ

Kỳ thi quan trọng đánh dấu bước đi đầu tiên của Hà trong việc theo đuổi môn Lịch sử bắt đầu từ cuộc thi Olympic truyền thống 30/4 năm lớp 10. Lúc này, Hà mới trong thời gian đầu học môn Lịch sử, mọi thứ rất mới mẻ, nhưng với sự hướng dẫn nhiệt tình của các thầy, cô cùng sự nỗ lực, quyết tâm của bản thân, Hà đã đoạt huy chương vàng trong kỳ thi. Kết quả này là niềm vui, cũng chính là động lực thúc đẩy Hà tiếp tục tiến lên.

Ba mẹ Hà cho biết, từ nhỏ Hà rất thích học tiếng Anh. Được sự định hướng của gia đình, em sớm ý thức được ngoại ngữ không chỉ là công cụ để giao tiếp mà còn là điều kiện để tiếp cận với nhiều nguồn thông tin, kết bạn với mọi người. Ước mơ trở thành nhà ngoại giao nên trong quá trình tìm hiểu, chuẩn bị cho tương lai, Hà nhận ra rằng con đường đi đến ước mơ không chỉ học tốt tiếng Anh mà còn cần có kiến thức sâu sắc về lịch sử, văn hóa, chính trị, kinh tế của Việt Nam và nhiều quốc gia trên thế giới. Quan trọng hơn cả, lịch sử chính là “chìa khóa” để đưa em đến gần hơn với ước mơ. Từ những thôi thúc về các vấn đề quốc gia và quốc tế, Hà đã tìm đọc và nghiên cứu nhiều câu chuyện của những người thành công như nguyên Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Khoan, nhà ngoại giao Tôn Nữ Thị Ninh… để học hỏi, trau dồi kỹ năng.

Hà chia sẻ: “Em không ước ao trở thành người để lại dấu ấn trong lịch sử, mà chỉ cần là một nhà ngoại giao có ích cho đất nước. Vì vậy, em sẽ cố gắng học tập để thực hiện ước mơ của mình. Em tin rằng mình có thể làm được nhiều việc tốt, trở thành người có ích cho xã hội trong tương lai”.

Bên cạnh thành tích học tập liên tục trong nhóm dẫn đầu, Hà còn đoạt huy chương vàng Olympic truyền thống 30/4 môn Lịch sử năm lớp 10; giải nhất cấp tỉnh và mới đây nhất là giải ba môn Lịch sử cấp quốc gia.

Hải Hà làm MC cho lễ sơ kết học kỳ I và chương trình trao học bổng “Kiều Đàm Di” cho học sinh hoàn cảnh khó khăn, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ học tập, rèn luyện của Trường THPT chuyên Quang Trung

Cô Phạm Lê Trang Đài, giáo viên môn Lịch sử, Trường THPT chuyên Quang Trung cho biết, Hà là nữ sinh thông minh, nắm bắt vấn đề nhanh và đặc biệt ý thức tự học tốt. Hải Hà đã có nhiều cố gắng và nỗ lực khi bước vào đội tuyển học sinh giỏi môn Lịch sử của trường. Nhất là ở giai đoạn “nước rút”, cô, trò gặp nhau ngày 3 buổi, buổi tối từ 7 giờ 30 phút đến 11 giờ. Thậm chí cả khi ăn và lúc nghỉ ngơi, cứ phát hiện thấy vấn đề là cô, trò lại online để trao đổi...

Cần dấn thân và hành động

Ở trường, Hà tham gia các câu lạc bộ truyền thông, câu lạc bộ tiếng Anh và là trưởng ban MC. Hà luôn cảm thấy rất may mắn khi được các anh chị khóa trước tin tưởng và tín nhiệm, nhất là khi trở thành trưởng ban MC giúp em nâng cao kỹ năng, mở rộng mối quan hệ và là cơ hội tốt để rèn luyện những kỹ năng mềm như giao tiếp, thuyết trình, xử lý tình huống và tổ chức sự kiện… Đôi khi khá áp lực và lo lắng do phải cân bằng giữa việc học đội tuyển và hoạt động của câu lạc bộ, nhưng điều tuyệt vời là Hà luôn nhận được sự hỗ trợ từ các anh, chị đi trước, đặc biệt có những người bạn luôn yêu thương, động viên và đồng hành với em lúc khó khăn. Đó chính là động lực để em tiếp tục cố gắng phấn đấu và không ngừng phát triển bản thân.

Hà tâm sự: “Sau chặng đường dài đồng hành với mọi người, những gì em nhận được là kinh nghiệm, tình cảm đồng đội và tinh thần nhiệt huyết của tuổi trẻ. Bởi công việc của một trưởng ban MC không chỉ là phân công việc làm cho thành viên mà còn là người lắng nghe những ý tưởng đề xuất, tổ chức các buổi đào tạo, bồi dưỡng nhằm đưa ban cũng như câu lạc bộ ngày càng phát triển hơn”.

Còn một điều khá thú vị ở Hà, đó là bên cạnh thành tích học tập cao, em còn có năng khiếu hội họa. Do có ba là họa sĩ, nên từ nhỏ Hà có điều kiện tiếp xúc và nhìn thấy ba vẽ thường xuyên, từ đó niềm yêu thích vẽ tranh của em dần hình thành. Ba Hà luôn ủng hộ sở thích này và mua cho con gái rất nhiều cọ, giấy, màu vẽ các loại để em thỏa sức thể hiện đam mê. Thỉnh thoảng Hà tham gia một vài cuộc thi vẽ tranh do nhà thiếu nhi và trung tâm hoạt động thanh thiếu nhi các cấp tổ chức.

Mục tiêu tiếp theo của Hà là đạt được tất cả chứng chỉ tiếng Anh, đặc biệt là IELTS trong những năm học THPT. Và kế hoạch cũng được em vạch rõ bằng cụm từ “chủ động học”. Với Hà, mỗi người đều ấp ủ một ước mơ, nhưng ước mơ ấy sẽ chỉ mãi là ước mơ nếu không hành động. Nếu hôm nay không đi nhanh một chút, có thể ngày mai sẽ phải chạy, ngày kia có thể không còn thấy rõ phương hướng ở phía trước.

Phương Dung