Theo GS.TS Nguyễn Thanh Phương tiêu chuẩn bài báo quốc tế, nhất là đối với lĩnh vực khoa học sự sống, kỹ thuật công nghệ,… phải điều chỉnh theo hướng nâng cao.
Bên cạnh lương hàng tháng, Trường Đại học Tôn Đức Thắng hỗ trợ 360 triệu đồng/ một công bố khoa học đối với các giảng viên có đăng ký nghiên cứu.
Trường Đại học Tôn Đức Thắng chính thức công bố chính sách thu hút chuyên gia, nhà khoa học trong và ngoài nước đến làm việc và xây dựng các nhóm nghiên cứu mạnh tại trường.
UBND TP.HCM đề xuất mức thu nhập cao gấp 5-6 lần quy định nhằm tạo động lực cho chuyên gia, nhà khoa học, người có tài năng đặc biệt đến góp sức giúp TP phát triển.
Để thu hút nhân tài về làm việc, TPHCM muốn trả mức lương 120 triệu đồng mỗi tháng với chức danh lãnh đạo trung tâm nghiên cứu khoa học công lập. Tuy nhiên để hưởng mức lương này cần đáp ứng điều kiện gì?
Trên cơ sở dữ liệu trích xuất từ Web of Science (ngày 4/9/2023), bài viết thống kê kết quả đóng góp của các nhà khoa học Việt Nam
Sinh viên ngành Công nghệ thực phẩm ra trường làm việc có mức thu nhập khoảng 12-15 triệu đồng/tháng.
Theo thống kê của Vụ Khoa học Công nghệ và Môi trường, Bộ GD&ĐT, số lượng bài báo của các nhà khoa học tại Việt Nam công bố trên các tạp chí quốc tế cao hơn tạp chí khoa học trong nước. Tuy nhiên, tốc độ tăng đang có xu hướng chậm lại đối với việc đăng bài trên tạp chí quốc tế.
Trong số 10 tổ chức của Việt Nam có công bố quốc tế cao nhất năm 2022 thì có tới 9 tổ chức là các cơ sở giáo dục đại học.
Hà Nội sẽ triển khai dịch vụ xe đạp công cộng tại 6 quận nội thành từ tháng 9 tới. Theo đó, người dân có thể sử dụng dịch vụ thông qua phần mềm trên smartphone: mở khóa xe bằng quét mã QR, tìm trạm và đặt xe qua ứng dụng...
Ngày 15/8, Tổ chức xếp hạng đại học thế giới Academic Ranking of World Universities (ARWU) đã công bố bảng xếp hạng cho 1.000 đại học hàng đầu thế giới.
Hợp tác quốc tế trong giáo dục đại học góp phần thúc đẩy nghiên cứu khoa học, nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cơ hội việc làm cho sinh viên.
Dự thảo thông tư xây dựng chuẩn cơ sở giáo dục đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã nhận được hàng trăm ý kiến góp ý từ các trường đại học.
Nhiều trường đại học đồng tình ban hành chuẩn với cách tiếp cận của Bộ GD-ĐT, đồng thời cũng phản biện nhiều vấn đề cũng như bày tỏ lo lắng nếu không đạt chuẩn, công tác tuyển sinh có thể bị ảnh hưởng.
Năm học 2022 - 2023, Trường Đại học Đồng Tháp công bố trên 300 bài báo trên Tạp chí khoa học trong nước và quốc tế.
Tiến sĩ Lê Văn Út: 'Trích dẫn khoa học không thể tự nhiên mà có, cần phải có chính sách phát triển phù hợp và cũng cần phải có lộ trình'.
GV dành toàn thời gian học tập sẽ là gánh nặng lớn cho cá nhân và đặc biệt khi trường cử số lượng lớn GV làm nghiên cứu sinh đồng thời.
Quy định về diện tích đất 25 mét vuông trên một sinh viên trong dự thảo Chuẩn cơ sở giáo dục đại học gây khó cho các trường trong nội thành, thành phố lớn.
Lãnh đạo, giảng viên của một số trường cho rằng có những tiêu chí trong dự thảo cần xem xét, điều chỉnh để phù hợp với đặc điểm của trường ĐH địa phương.
Nguồn thu chuyển giao, ứng dụng kết quả, sản phẩm nghiên cứu... từ các trường thành viên ĐH Đà Nẵng 70 tỷ đồng trong năm 2022.
Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo thông tư quy định chuẩn cơ sở giáo dục đại học, trong đó đưa ra 6 tiêu chuẩn, 26 tiêu chí và cả cách xác định các chỉ số chuẩn.
Bộ GD&ĐT vừa đưa ra dự thảo Thông tư quy định chuẩn cơ sở giáo dục đại học gồm 6 tiêu chuẩn với 26 tiêu chí.
Tổng quan tài liệu nghiên cứu từ các công trình nghiên cứu thực nghiệm ở nước ngoài bằng bộ lọc dữ liệu Web of Science (WoS) từ năm 2005-2021, với 152 nghiên cứu có liên quan đến thuật ngữ 'lòng trung thành thương hiệu', bài viết này đã lọc được 26 nghiên cứu đầy đủ để phân tích.
10 năm thực hiện Nghị quyết số 29 của Trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT, GD đại học ở ĐBSCL đạt được thành quả đáng ghi nhận.
Năm 2022, các trường trực thuộc Bộ GD&ĐT công bố hơn 5.000 bài báo, tăng gấp 368 lần so với năm 2017.
Theo Phó giáo sư Lê Văn Hảo, đối với người học và phụ huynh, thông tin đơn thuần về kết quả xếp hạng trường đại học hiện chưa phải là một nhu cầu lớn.
Không nên xem xếp hạng là mục tiêu tối thượng của giáo dục đại học, bởi nó chỉ phản ánh một phần 'bức tranh' chất lượng của trường đại học. Không nên chạy theo xếp hạng đại học bằng mọi giá.
Khác với các bảng xếp hạng thế giới, bảng xếp hạng các trường đại học do nhóm chuyên gia Việt Nam xây dựng đã sử dụng thêm nguồn dữ liệu từ báo cáo 3 công khai, đề án tuyển sinh để đánh giá. Chính điều này tạo nên sự khác biệt nhưng cũng tạo ra những băn khoăn.
Trao đổi với Zing, 3 chuyên gia giáo dục đều cho rằng bảng xếp hạng đại học mới công bố là khởi đầu tốt, tuy nhiên, còn nhiều vấn đề cần bàn tới.
Ngày 3/2, lãnh đạo Đại học Thái Nguyên đã có buổi làm việc với Trường Đại học Sư phạm.
Trường Đại học Giao thông Vận tải hướng tới mô hình đại học đa ngành về kỹ thuật, công nghệ và kinh tế; trở thành đại học trọng điểm, đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao đáp ứng nhu cầu phát triển bền vững ngành giao thông vận tải và đất nước…
Trường Đại học Giao thông Vận tải hướng tới mô hình đại học đa ngành về kỹ thuật, công nghệ và kinh tế; trở thành đại học trọng điểm, đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao đáp ứng nhu cầu phát triển bền vững ngành giao thông vận tải và đất nước…
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Quy chế xét tặng Giải thưởng công trình Toán học xuất sắc thuộc Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2021 - 2030.
Sáng 19/11, Trường đại học (ĐH) Khoa học, ĐH Huế tổ chức lễ kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Đến dự và chúc mừng nhà trường có ông Phan Ngọc Thọ, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy.