Nhằm giải quyết 'tình trạng khẩn cấp về sức khỏe tâm thần' của giáo viên, các thành viên của Hiệp hội Hiệu trưởng và nữ giáo viên (National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers - NASUWT) mới đây đã nhất trí ủng hộ kế hoạch: Tất cả lãnh đạo các trường phải được đào tạo về phòng chống tự tử.
Các hiệu trưởng tại Anh đang rơi vào tình thế khó khăn hơn bao giờ hết.
Nhiều phụ nữ nuôi con nhỏ ở Vương quốc Anh đang phải đứng trước quyết định quan trọng liên quan đến sự nghiệp của mình, đó là có nên chuyển việc hay không khi tiền lương kiếm được không đủ để chi trả chăm sóc con cái. Giá trung bình hàng năm cho dịch vụ chăm sóc trẻ mẫu giáo toàn thời gian ở Anh đã tăng lên hơn 14.000 bảng Anh vào năm 2022.
Mới đây, trong ngày khai mạc Quốc hội Anh hôm 10.5, Thái tử Anh Charles đã thay mặt Nữ hoàng Anh Đệ nhị Elizabeth II trình bày bài phát biểu ngắn gọn, trong đó đề cập đến 38 dự luật mà Chính phủ có kế hoạch thông qua. Dự luật cải cách trường học (School Bill) là nội dung rất được mong chờ, bởi nó là văn bản pháp lý chính đầu tiên của Chính phủ về các trường kể từ năm 2016, và có thể tác động lớn đến nền giáo dục của xứ sở sương mù trong tương lai.
Ngày 12.5, sau khi Dự luật Nhà trường được công bố trước Quốc hội, Bộ Giáo dục Anh đã công bố kế hoạch tạo ra các quyền hạn mới đối với các quỹ tín thác đa học viện, trường tư thục và các quy tắc đi học đầy đủ… Động thái này đi sau việc xuất bản Sách trắng dành cho trường học của xứ sở sương mù vào cuối tháng ba vừa qua.
Cuối tháng 3 vừa qua, sau 6 năm, Bộ Giáo dục Anh đã phát hành Sách Trắng về trường học vốn được mong đợi từ lâu. Động thái này có khả năng hình thành cơ sở luật pháp mới và hướng đi trong khu vực các trường học và học viện tại xứ sở sương mù. Sách Trắng ra đời trong bối cảnh đại dịch Covid-19 gây gián đoạn và làm mất cơ hội học tập của nhiều người, đặc biệt là trẻ em có hoàn cảnh khó khăn và dễ bị tổn thương.
Đại dịch và các đợt phong tỏa khiến việc học nói và ngôn ngữ, các vấn đề về giao tiếp xã hội cũng như phát triển các kỹ năng đi và bò ở trẻ chậm lại.
Theo chuyên gia, là các nhóm dễ bị tổn thương, dễ trở thành nạn nhân của quấy rối tình dục, phụ nữ, trẻ em gái cần trang bị kiến thức, nhớ rõ nguyên tắc xử lý để bảo vệ bản thân.
Số vụ trẻ em bị bạo hành tăng mạnh tại nhiều quốc gia trong đại dịch. Khi các bé ở nhà, người trưởng thành xung quanh khó có thể nhận ra những dấu hiệu đánh đập, lạm dụng.
Các trường học tại xứ Wales, Anh, sẽ tổ chức khóa học tăng cường kéo dài 1 giờ mỗi ngày sau giờ học chính khóa nhằm giúp học sinh trang bị lại kiến thức sau thời gian dài học trực tuyến.
Được thành lập từ năm 2012, Trường Northleigh House (Anh) là mái ấm thứ hai cho những đứa trẻ từng chịu tổn thương về tâm lý.
'Nhiệm vụ của chúng ta là phải tạo ra một môi trường mà mọi người đều cảm thấy an toàn khi làm việc. Cần có sự lãnh đạo cứng rắn hơn', ông nói.
Các nữ sinh ở Anh thường phàn nàn về việc phân biệt giới tính, lạm dụng trực tuyến, đụng chạm không mong muốn trong hành lang trường học và những trò đùa trên xe buýt của trường.
Một số nữ sinh ở Anh liên tục bị các nam sinh đòi ảnh khỏa thân, cho thấy nạn quấy rối và lạm dụng tình dục trực tuyến hiện bị 'bình thường hóa' tại các trường học.
Ngành giáo dục của đặc khu hành chính Hồng Kông (Trung Quốc) đang đứng trước gián đoạn lớn chưa từng có bởi các cuộc biểu tình, vấn đề chính trị và một năm ảnh hưởng tiêu cực từ đại dịch Covid-19.
Theo cơ quan giám sát trường học Anh - Ofsted, nhiều trẻ em bị ảnh hưởng nặng nề bởi các biện pháp ngăn chặn Covid-19. Thậm chí, không ít trẻ đã quên nhiều kiến thức sau thời gian phong tỏa toàn quốc.
Một tổ chức giám sát giáo dục của Vương quốc Anh cho biết do trường học đóng cửa vì đại dịch COVID-19, một số trẻ nhỏ đã quên những kỹ năng cơ bản như đi vệ sinh hay cách dùng dao nĩa đã được thầy cô dạy trước đó.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc đã nhấn mạnh như vậy tại 'Diễn đàn hợp tác và đầu tư trong giáo dục' vừa được tổ chức tại TP.HCM.
Khi trẻ bước vào lớp 1, mọi thứ đều mới mẻ và lạ lẫm. Trẻ bắt đầu phải chịu áp lực bởi sự thay đổi về nề nếp sinh hoạt, bài tập về nhà và điểm số trong các bài kiểm tra. Để giúp trẻ sẵn sàng tâm lý trước khi vào lớp 1, phụ huynh cần rèn cho trẻ những kỹ năng cần thiết. Văn phòng Tiêu chuẩn giáo dục, dịch vụ và kỹ năng trẻ em (Ofsted) Anh đã công bố danh sách 10 kỹ năng trẻ cần có khi bắt đầu đi học và kêu gọi các bậc phụ huynh nên dạy cho trẻ thành thạo.