Cùng với nâng cao chất lượng giáo dục trong năm học 2022 - 2023, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh tăng cường công tác tuyên truyền các quy định pháp luật về trật tự an toàn giao thông (TTATGT) với nhiều hình thức đa dạng, thiết thực, tạo sự chuyển biến tích cực trong ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ của cán bộ, giáo viên và học sinh. Công tác bảo đảm TTATGT cho học sinh, đặc biệt là chống ùn tắc giao thông trước cổng trường đang được các cấp, ngành, địa phương quan tâm thực hiện.
Chương trình GDPT 2018 trên địa bàn tỉnh áp dụng cho bậc tiểu học từ năm học 2019- 2020, áp dụng cho bậc THCS từ năm học 2020 - 2021 và bậc THPT từ năm học 2022 - 2023. Các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với mục tiêu đổi mới phương pháp dạy và học theo hướng tăng quyền chủ động cho nhà trường, đội ngũ giáo viên, mở rộng hoạt động ngoại khóa, thực hành, tạo mối liên kết giữa phụ huynh với nhà trường trong công tác dạy và học.
Tại Trường THPT Nguyễn Tất Thành (TP Việt Trì, Phú Thọ) vừa xảy ra sự việc một nữ sinh tử vong thương tâm do bị ngã từ tầng 2, sau trò đùa giấu giày giờ ra chơi. Điều đáng buồn là trước đó đã có không ít trường hợp trẻ bị thương tích, thậm chí tử vong vì những trò đùa của bạn bè.
Trượt chân ngã khi bê nồi nước sôi, nam bệnh nhân 65 tuổi bị nước dội vào người gây bỏng nặng 1/3 cơ thể; chứng kiến cảnh vợ trẻ cùng các con thơ tử vong thương tâm dưới bánh xe tải, chồng nạn nhân gục xuống, ôm mặt khóc thảm thiết khiến những người có mặt ai cũng chạnh lòng.
Thầy Nguyễn Văn Thư - Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Tất Thành (TP Việt Trì, tỉnh Phú Thọ) xác nhận, tại trường vừa xảy ra sự việc một nữ sinh tử vong thương tâm do bị ngã từ tầng 2, sau trò đùa giấu giày giờ ra chơi.
Trong lúc trèo lên mái che hành lang, một nữ sinh lớp 11 ở Phú Thọ không may trượt chân ngã từ tầng 2, dẫn đến tử vong.
Để đạt được mục tiêu giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 4/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng 'Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (GD&ĐT), đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế', thực hiện có hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông mới, song song với việc thực hiện đổi mới nội dung, phương pháp dạy học thì cần phải đổi mới hình thức và phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh.
Tăng cường ứng dụng CNTT và tiếp tục thực hiện tinh giản hồ sơ, sổ sách trong nhà trường là nội dung được chú trọng giảm áp lực cho giáo viên.
Bước vào năm thứ 3 thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới, cùng với việc xây dựng, tu sửa trường lớp, bổ sung cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và các cấp chính quyền địa phương tập trung đảm bảo các điều kiện về nhân lực, vật lực với mục tiêu thực hiện thành công đổi mới GD&ĐT.
Các nhà trường, địa phương đã xây dựng kế hoạch và thực hiện nghiêm túc ngay từ đầu năm học.
Hòa chung không khí đón năm học mới, ở Phú Thọ, một số trường có cách khai giảng vô cùng độc đáo như xếp hình bản đồ Việt Nam, mặc áo the hát Xoan…
Đến thời điểm này, hầu hết các trường học trên địa bàn tỉnh đã cơ bản hoàn tất các khâu chuẩn bị từ cơ sở vật chất (CSVC), trang thiết bị dạy học đến ổn định đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, huy động học sinh ra lớp, sẵn sàng tâm thế cho năm học mới 2022-2023 với mục tiêu tiếp tục đổi mới, củng cố, nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo (GD&ĐT). Trước thềm năm học mới, phóng viên Báo Phú Thọ đã có cuộc trò chuyện với Nhà giáo Ưu tú Phùng Quốc Lập - Phó giám đốc Sở GD&ĐT về vấn đề này.
Điểm thi tốt nghiệp THPT tại Vĩnh Phúc, Phú Thọ có sự tương đồng, chênh lệch thấp so với điểm học bạ của học sinh, điều này phản ánh công tác kiểm tra, đánh giá của các nhà trường được thực hiện nghiêm túc, đúng thực chất và năng lực của học sinh.
Thực hiện Nghị quyết số 63, phần chủ đề môn Lịch sử 70 tiết/năm học chuyển thành phần bắt buộc và điều chỉnh chương trình còn 52 tiết/năm học theo dự kiến của Bộ GD&ĐT được địa phương, nhà trường đánh giá là phù hợp. Trước thay đổi này, các trường chủ động để bắt nhịp nhanh nhất để triển khai khi có hướng dẫn chính thức.
Chiều 8/8, đúng 15h30, các thí sinh kết thúc bài thi môn Ngoại ngữ - môn thi cuối cùng của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022. Trong buổi thi chiều nay có 13.330 thí sinh đăng ký dự thi. Trong đó, môn Tiếng Anh có 13.296 thí sinh đăng ký, Tiếng Pháp: 5, Tiếng Trung Quốc: 21, Tiếng Nhật: 2, Tiếng Hàn: 6.
Đến thời điểm hiện tại, việc ôn tập kiến thức cho học sinh lớp 12 ở các trường và công tác chuẩn bị cơ sở vật chất phục vụ kỳ thi đã cơ bản hoàn tất. Phú Thọ đã sẵn sàng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 an toàn, kết quả cao sẽ diễn ra vào ngày 7 và 8/7.
17h00 chiều 14/6, các thi sinh dự thi vào Trường THPT Chuyên Hùng Vương kết thúc bài thi các môn: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch Sử, Địa lí, Toán (chuyên Tin học), Tiếng Anh (chuyên Tiếng Pháp). Khép lại Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2022-2023.
17h00 chiều 14/6, các thi sinh dự thi vào Trường THPT Chuyên Hùng Vương kết thúc bài thi các môn: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch Sử, Địa lí, Toán (chuyên Tin học), Tiếng Anh (chuyên Tiếng Pháp). Khép lại Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2022-2023.
In sao đề thi là một công đoạn vô cùng quan trọng trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT. Bên cạnh chuẩn bị cơ sở vật chất, nhân sự, bảo đảm an toàn, bảo mật với công tác này, việc phòng chống dịch Covid-19 cũng được lưu ý.
Theo kế hoạch, Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2022-2023 của tỉnh sẽ diễn ra vào các ngày 12-14/6. Tại kỳ thi năm nay, toàn tỉnh có 15.598 thí sinh dự thi và 684 phòng thi được đặt tại 36 hội đồng coi thi. Thí sinh dự thi tuyển vào các trường THPT công lập phải thi viết ba môn bắt buộc: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh. Đối với thí sinh dự thi tuyển vào trường THPT Chuyên Hùng Vương, ngoài việc phải thi ba môn bắt buộc còn phải thi thêm các môn chuyên với mức độ yêu cầu cao hơn. Điểm mới trong kỳ thi năm nay là các trường THPT, THCS sẽ cùng phối hợp để hướng dẫn, định hướng cho học sinh lựa chọn tổ hợp học tập và chuyên đề phù hợp, giúp các em sớm có định hướng, phân luồng học sinh ngay khi đăng ký dự thi.
Hướng dẫn tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2022 cho thí sinh bị ảnh hưởng bởi dịch Covid-19 của Bộ GD&ĐT được đánh giá là phù hợp, nhân văn.
Để thí sinh có hành trang tốt nhất khi bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10, công tác ôn tập, chuẩn bị tổ chức cho kỳ thi đang được các địa phương gấp rút thực hiện.
Chỉ còn ít ngày nữa, học sinh lớp 9 bước vào kỳ thi lớp 10 năm học 2022-2023. Các địa phương đã ban hành hướng dẫn tổ chức thi, ra quyết định thành lập các Hội đồng thi và chuẩn bị các điều kiện cần thiết để tổ chức kỳ thi. Các trường cũng tăng cường ôn tập, củng cố kiến thức cho học sinh
Thời điểm này, nhiều địa phương đã thành lập Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 cấp tỉnh với sự tham gia đầy đủ của sở, ban, ngành liên quan.
Một trong những khó khăn của các địa phương khi triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở lớp 10 từ năm học 2022 - 2023 là thiếu giáo viên Âm nhạc, Mỹ thuật.
Năm học 2021 - 2022 tiếp tục là năm học thứ hai bị ảnh hưởng bởi dịch bệnh COVID-19, thời gian qua, để nỗ lực hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2021-2022, ngành Giáo dục đã thích ứng, linh hoạt thực hiện các giải pháp nhằm hoàn thành các mục tiêu đề ra.
Mô hình trường học gắn bảo vệ các di sản văn hóa đã được ngành giáo dục Phú Thọ triển khai sâu rộng đến tất cả cấp học, trong đó có 47 mô hình điểm phù hợp từng địa phương. Nhiều mô hình tiêu biểu, có cách làm sáng tạo, giúp học sinh hiểu hơn về các giá trị truyền thống, giá trị trường tồn của các di sản văn hóa vùng Đất Tổ...
Xây dựng trường học đạt chuẩn Quốc gia là chủ trương lớn, mang tính chiến lược của ngành Giáo dục nhằm chuẩn hóa cơ sở vật chất và đội ngũ nhà giáo, nâng cao chất lượng giáo dục. Xác định rõ mục tiêu đó, ngành Giáo dục các địa phương trên địa bàn tỉnh đã tập trung mọi nguồn lực cho công tác này, đạt nhiều kết quả đáng khích lệ.
Đến thời điểm này, nhiều địa phương đã công bố phương án hoặc kế hoạch thi và tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2022-2023. Theo đó, hầu hết địa phương lựa chọn phương án thi 3 môn để xét tuyển vào lớp 10 công lập, chỉ có một số ít địa phương đưa bài thi tổ hợp vào kỳ thi này.
Năm học 2021-2022, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) triển khai các giải pháp đồng bộ trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo với tinh thần chủ động, sáng tạo; các cơ sở giáo dục đã và đang triển khai kế hoạch dạy học linh hoạt, ứng phó với tình hình dịch COVID-19, đảm bảo chất lượng, tiến độ kế hoạch năm học. Phóng viên Báo Phú Thọ đã có cuộc trò chuyện với Nhà giáo Ưu tú Phùng Quốc Lập - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT.
Chương trình học kỳ I năm học 2021 - 2022 cơ bản được các nhà trường hoàn thành. Đây cũng là học kỳ đầu tiên Thông tư 22 quy định về đánh giá học sinh trung học được trải qua thực tiễn triển khai với lớp 6.
Năm học 2021-2022 được đánh giá là năm học 'đặc biệt' bởi cùng lúc ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phải thực hiện nhiều mục tiêu: Nâng cao chất lượng GD&ĐT; tăng cường phòng, chống dịch bệnh COVID-19 để đảm bảo an toàn về sức khỏe cho giáo viên, học sinh...
Tại Kỳ họp thứ Ba, HĐND tỉnh khóa XIX, nhiệm kỳ 2021-2026 dự kiến xem xét, thông qua Nghị quyết quy định các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục đối với cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Phú Thọ.
Sau hơn một tháng quyết liệt thực hiện các biện pháp phòng dịch COVID-19, đến nay tỉnh đã từng bước khống chế được dịch bệnh.
Với nhiều trường hợp F0 được ghi nhận là học sinh và giáo viên, tỉnh Phú Thọ đã cho học sinh ở một số địa bàn tạm dừng đến trường học trực tiếp.