'Đổi mới và tiềm năng: Hội thảo giáo dục STEM dành cho các nhà quản lý giáo dục' được tổ chức online với sự tham gia của nhiều chuyên gia.
Có ba khâu quan trọng được ví như ba chân kiềng tạo thế đứng vững vàng cho công cuộc đổi mới giáo dục ở phổ thông, trong đó có môn Ngữ văn.
Sáng 11/12, Thứ trưởng Ngô Thị Minh chủ trì Tọa đàm xin ý kiến dự thảo quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt với người khuyết tật.
Sáng ngày 22/11 tại Hà Nội, Trường Cao đẳng sư phạm Trung ương đã tổ chức Hội thảo 'Đổi mới và sáng tạo hướng tới sự phát triển bền vững trong GDMN'.
Ngày 13/11 tại Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã tổ chức tham vấn chuyên gia về Dự thảo Chương trình Giáo dục mầm non mới sau thử nghiệm.
Vừa qua, lễ tổng kết và trao giải cuộc thi Trung thu xanh cho em đã diễn ra, toàn bộ sản phẩm của cuộc thi được gửi tặng trẻ em khó khăn vùng cao.
Việc quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục chuyên biệt với người khuyết tật sẽ phát huy vai trò của loại hình này trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Chiều 3/10 tại Hà Nội, Thứ trưởng Ngô Thị Minh đã chủ trì phiên họp về xây dựng Nghị quyết 'Đổi mới Chương trình giáo dục mầm non'.
Theo các chuyên gia, việc xây dựng hệ thống cơ sở giáo dục dành cho người khuyết tật cần được tiến hành bài bản, có lộ trình.
Chiều 21/9 tại Hà Nội, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh đã chủ trì phiên họp Ban biên soạn Chương trình Giáo dục mầm non mới.
Sáng 4/8, tại Bộ GD&ĐT đã diễn ra Hội thảo xây dựng giải pháp đánh giá, phân loại dạng tật để giáo dục và phục hồi chức năng cho trẻ khuyết tật.
Để thu thập các thông tin làm căn cứ cho việc xây dựng, hoàn thiện Chương trình GDMN mới, Ban biên soạn đã thử nghiệm tại 6 tỉnh, thành phố.
Ngày 25/7 tại Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã công bố kết quả thử nghiệm một số nội dung mới của Chương trình Giáo dục mầm non.
HTQC không chỉ được lồng ghép trong các chương trình bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho giáo viên, mà còn được phổ biến đến phụ huynh giúp đẩy mạnh việc áp dụng ngay cả ở trường học lẫn tại nhà.
Ngày 27/6, tại Hà Nội đã diễn ra Hội thảo 'Bồi dưỡng chuyên môn thường xuyên theo hình thức kết hợp trong bối cảnh chuyển đổi giáo dục'.
Thí điểm Chương trình GDMN, cán bộ quản lý, giáo viên mầm non ở các địa phương cần nắm vững nội dung thử nghiệm kỳ 2, để thấy được cái hay.
Ngày 25/5/2023, tại Đà Nẵng, Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo về khóa học trực tuyến 'Học thông qua chơi' ở bậc tiểu học.
Quá trình xây dựng Chương trình Giáo dục mầm non mới được thực hiện với tinh thần trách nhiệm cao, đảm bảo giá trị thực tiễn khi ban hành.
Chương trình GDMN mới đang trong giai đoạn thử nghiệm, rà soát kết quả hoạt động kỳ 1, từ đó rút kinh nghiệm và điều chỉnh để triển khai kỳ 2.
Giải pháp nhằm nâng cao, phát triển lĩnh vực giáo dục toán học ở Việt Nam được nhiều chuyên gia trăn trở...
Báo cáo Phân tích ngành Giáo dục Việt Nam giai đoạn 2011 - 2020 do Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam công bố đã chỉ ra nhiều khó khăn trong bối cảnh thực hiện Nghị quyết 29 về đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục.
Sáng ngày 6/4 tại Hà Nội đã diễn ra Hội thảo Đối thoại chính sách về 'Giáo dục giới tính và tình dục toàn diện'. Sự kiện do Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với Quỹ nhi đồng Liên hợp quốc UNICEF tổ chức.
Năm học 2020 - 2021 là năm đầu tiên các trường tiểu học trên toàn quốc triển khai dạy học môn Âm nhạc lớp 1 theo Chương trình GDPT 2018. Hãy cùng các giáo viên tìm giải pháp gỡ khó khi giảng dạy môn học này.
Ngày 27/1, Sở GD-ĐT Tuyên Quang và Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam có buổi làm việc, trao đổi, thảo luận về một số nội dung định hướng phát triển giáo dục Tuyên Quang giai đoạn 2021-2030.
Sáng nay 23/12, tại Hà Nội đã diễn Hội thảo 'Kết quả triển khai thang đánh giá phát triển trẻ thơ cho trẻ từ 3 - 5 tuổi'. Sự kiện do Bộ GD&ĐT và Unicef đồng tổ chức.
Chiều 23/11, Sở GD&ĐT Nghệ An tổ chức Hội thảo khoa học 'Giáo dục STEM và triển khai chương trình giáo dục STEM trong các trường phổ thông'.
Bộ Sách giáo khoa lớp 1 Công nghệ giáo dục do GS.TS. Hồ Ngọc Đại làm chủ biên bị Hội đồng thẩm định quốc gia xếp loại 'Không đạt' trong đợt thẩm định đầu tiên.