Chính phủ giao Bộ GD&ĐT ban hành hướng dẫn về phương pháp định giá sách giáo khoa, đồng thời kiểm soát chặt chẽ chi phí xuất bản, phát hành để giảm giá sách giáo khoa.
Phát huy tinh thần không ngừng đổi mới của Quốc hội, năm 2023 Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Sóc Trăng đã chủ động, cải tiến, sáng tạo trong phương thức hoạt động, triển khai hiệu quả và nâng cao toàn diện các mặt công tác. Kết quả hoạt động của Đoàn, được cử tri đánh giá cao, đóng góp tích cực vào thành công chung của Quốc hội đồng thời tạo nhiều chuyển biến tích cực tại địa phương.
Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất phương án, báo cáo Chính phủ trình Quốc hội việc tổ chức biên soạn một bộ sách giáo khoa theo quy định tại Nghị quyết số 88/2014/QH13 trong năm 2025. Việc này được kỳ vọng sẽ cải thiện chất lượng dạy và học Chương trình giáo dục phổ thông mới.
Việc Ủy ban Thường vụ Quốc hội đề nghị Quốc hội xem xét, quyết định chủ trương tiếp tục giao Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức biên soạn một bộ sách giáo khoa đang nhận được sự quan tâm lớn của dư luận với nhiều luồng quan điểm khác nhau.
Chủ trương Nhà nước biên soạn một bộ sách giáo khoa hay xã hội hóa nhận được nhiều ý kiến khác nhau tại nghị trường hơn 1 ngày qua. Có ý kiến cho rằng, Nghị quyết 88/2014/QH13 của Quốc hội quy định rõ việc biên soạn 1 bộ sách là trách nhiệm của Nhà nước. Nếu ngay từ đầu thực hiện đúng quy định thì tình hình đã khác bởi việc in ấn, phát hành, đảm bảo rẻ nhất đến tay học sinh.
Theo ĐBQH Nguyễn Duy Thanh, Đoàn giám sát đề nghị Bộ GD&ĐT biên soạn 1 bộ SGK phổ thông là quay lại tình trạng độc quyền, đi ngược xu hướng quốc tế.
Tại phiên thảo luận về tình hình kinh tế - xã hội của Kỳ họp thứ 6, Quốc hội khóa XV, nội dung về việc xã hội hóa biên soạn sách giáo khoa đã nhận được nhiều ý kiến phát biểu góp ý, tranh luận từ các đại biểu Quốc hội. Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội Nguyễn Thị Mai Hoa cho rằng, trong nền kinh tế thị trường, Nhà nước phải giữ vai trò chủ đạo - nguyên tắc này càng phải được thực hiện nghiêm đối với lĩnh vực giáo dục.
Việc Ủy ban Thường vụ Quốc hội đề nghị Quốc hội xem xét, quyết định chủ trương tiếp tục giao Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức biên soạn một bộ sách giáo khoa đang nhận được sự quan tâm lớn của dư luận với nhiều luồng quan điểm khác nhau.
Năm học 2023-2024 là năm học thứ 4 triển khai Nghị quyết 88/2014/QH13 và Nghị quyết 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông đã đạt được một số kết quả nhất đinh, tuy nhiên vẫn còn nhiều tồn tại, hạn chế.
Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ vừa thay mặt Ủy ban Thường vụ Quốc hội ký Nghị quyết 686/NQ-UBTVQH15 'giám sát chuyên đề về việc thực hiện Nghị quyết 88/2014/QH13 và Nghị quyết 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông' (Nghị quyết 686).
Chính phủ vừa yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) sớm nghiên cứu, công bố Phương án thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) từ năm 2025 bảo đảm gọn nhẹ, hiệu quả, thiết thực, giảm áp lực, giảm chi phí và tạo sự đồng thuận xã hội.
Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ kỳ vọng các thế hệ học sinh của Trường Hữu nghị T78 phấn đấu trong học tập, rèn luyện, góp phần vun đắp thêm tình hữu nghị giữa hai nước Việt - Lào.
Thách thức lớn nhất đến nay vẫn là chưa làm thông suốt cho toàn xã hội những vấn đề căn bản và toàn diện của công cuộc đổi mới.
Đến năm học 2024 - 2025, cấp tiểu học còn thiếu 6.621 giáo viên tin học và 5.780 giáo viên ngoại ngữ; cấp trung học cơ sở: môn Lịch sử và Địa lý thiếu 6.631 GV...
Đoàn giám sát kiến nghị thanh tra, điều tra toàn diện việc xác định, sử dụng chi phí chiết khấu sách giáo khoa.
Sáng 14/8, phiên họp thứ 25 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội khai mạc tại phòng họp Tân Trào - Nhà Quốc hội. Phiên họp chia làm 2 đợt, đợt 1 diễn ra từ ngày 14 – 18/8 và đợt 2 từ ngày 24 – 25/8.
Ngày 15-8, Ủy ban Thường vụ Quốc hội sẽ tổ chức hoạt động chất vấn và trả lời chất vấn đối với Bộ trưởng Bộ Tư pháp Lê Thành Long và Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp - Phát triển nông thôn Lê Minh Hoan
Đề nghị Quốc hội nghiên cứu, đưa ra chiến lược trong biên soạn SGK đảm bảo bền vững tương đối; không thay đổi thường xuyên vì gây lãng phí.
Nhiều bài học kinh nghiệm được rút ra sau một quá trình triển khai đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
Trước thực tế quỹ đất xây trường học ngày càng khan hiếm, nhiều khu đất được quy hoạch cho giáo dục nhưng không thu hồi được, các địa phương cần quyết liệt, kiên trì đeo bám; UBND TPHCM cần rốt ráo trong việc thu hồi mặt bằng, kho bãi sử dụng sai mục đích, đẩy nhanh tiến độ đầu tư, xây mới trường lớp.
Học 2 buổi/ngày bắt buộc, đồng nghĩa với việc cả 2 buổi học sinh tiểu học tại trường công lập phải được miễn học phí và không thu tiền của phụ huynh như trước.
Chiều 30/3, Đoàn Giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội do bà Nguyễn Thị Thanh, Trưởng ban Công tác đại biểu thuộc Ủy ban Thường vụ Quốc hội dẫn đầu, đã có buổi làm việc với UBND tỉnh Lai Châu về việc thực hiện Nghị quyết 88/2014/QH13 và Nghị quyết 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh.
Bí thư Thành ủy Thành phố Hồ Chí Minh đã nhấn mạnh như vậy tại buổi làm việc với Đoàn giám sát của Quốc hội khóa XV ở Thành phố Hồ Chí Minh.
Theo Chủ tịch UBND TP HCM Phan Văn Mãi, xét theo tiêu chuẩn của ngành GD-ĐT, thành phố còn thiếu 5.000 phòng học. Còn nếu xét theo mục tiêu 300 phòng học/vạn dân trong độ tuổi đi học vào năm 2025, TP còn thiếu tới 8.000 phòng học
Trước đây, giáo viên dạy hai buổi/ngày sẽ có thu nhập tăng thêm nhưng với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, nguồn thu này không còn nữa.
Phó Chủ tịch thường trực Quốc hội Trần Thanh Mẫn chủ trì làm việc với lãnh đạo Thành phố Hồ Chí Minh về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
Chiều 25/3, Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về 'Việc thực hiện Nghị quyết 88/2014/QH13 và Nghị quyết 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông' do Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục Đinh Công Sỹ dẫn đầu đã làm việc với Đoàn ĐBQH tỉnh Bình Định. (CLO) Chiều 25/3, Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về 'Việc thực hiện Nghị quyết 88/2014/QH13 và Nghị quyết 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông' do Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục Đinh Công Sỹ dẫn đầu đã làm việc với Đoàn ĐBQH tỉnh Bình Định.
Chiều 25.3, Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội 'Việc thực hiện Nghị quyết 88/2014/QH13 và Nghị quyết 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông' do Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục Đinh Công Sỹ dẫn đầu đã làm việc với Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Bình Định.
Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội vừa có buổi làm việc tại Trường THPT Chuyên Quang Trung (Bình Phước).
Tiếp tục chương trình làm việc tại tỉnh Bình Phước, sáng nay 21-3, đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội do Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội Nguyễn Thị Mai Hoa làm trưởng đoàn đã có buổi giám sát việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28-11-2014 và Nghị quyết 51/2017/QH14 ngày 21-11-2017 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông tại Trường THPT chuyên Quang Trung (TP. Đồng Xoài).
Phó Chủ tịch Ủy ban Nhân dân huyện Lộc Ninh, tỉnh Bình Phước đánh giá chương trình giáo dục phổ thông mới có tính mở, cập nhật, kế thừa.
Chiều 20/3, Đoàn giám sát của UBTV Quốc hội đã có buổi làm việc với huyện Lộc Ninh (Bình Phước) về đổi mới chương trình, sách giáo khoa GDPT.
Đó là chia sẻ của Hiệu trưởng Trường THCS Lộc Tấn (Bình Phước) tại buổi làm việc với Đoàn giám sát của UBTV Quốc hội về chương trình, SGK mới.
Nhiều trường trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh không đủ kinh phí trang bị thiết bị thực hành, thí nghiệm.
Quận Gò Vấp đề xuất tháo gỡ quy định diện tích đất trên học sinh, chứ không tính diện tích sàn.
Trường tiểu học Lương Thế Vinh đã phát huy tính tự chủ, sáng tạo của tổ chuyên môn, giáo viên trong thực hiện chương trình GDPT 2018.
Dù còn nhiều khó khăn nhưng cán bộ, giáo viên Trường tiểu học Hà Huy Giáp đã nỗ lực thực hiện hiệu quả chương trình GDPT 2018.
Sáng 16-3, tại Trường Tiểu học Hà Huy Giáp (quận 12), Đoàn giám sát Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội do ông Phan Viết Lượng, Phó chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục làm trưởng đoàn đã có buổi giám sát về tình hình thực hiện Nghị quyết 88/2014/QH13 và Nghị quyết 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
Việc giáo viên dạy 2 buổi/ngày để thực hiện CTGDPT 2018 không nhận được khoản hỗ trợ so với các khối lớp khác cũng đã ảnh hưởng đến tâm lý.
Sáng 8/3, Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ chủ trì họp trực tuyến giữa Bộ GD&ĐT với Sở GD&ĐT Đắk Nông về giám sát thực hiện đổi mới CT, SGK GDPT.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa thông tin về những điểm mới của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 liên quan đến phương pháp dạy học, sách giáo khoa và vai trò của giáo viên.
Chiều 10/02, Phó bí thư Tỉnh ủy, Trưởng đoàn Đại biểu Quốc hội (ĐBQH) tỉnh Đồng Nai Quản Minh Cường đã chủ trì buổi giám sát với UBND tỉnh và Sở GD-ĐT về thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết 51/2017/QH14 của Quốc hội về Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT), SGK GDPT giai đoạn 2014-2022 trên địa bàn tỉnh. Làm việc với đoàn có Phó chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Sơn Hùng và Ban giám đốc Sở GD-ĐT.
Chương trình giáo dục phổ thông mới được thông qua năm 2018, bắt đầu áp dụng với lớp 1 trong năm học 2020-2021. Đi kèm với chương trình, sách giáo khoa (SGK) mới cũng được thiết kế và đưa vào sử dụng. Lần đầu tiên, Việt Nam triển khai 'một chương trình, nhiều SGK'. Sự thay đổi này chắc chắn gây ra nhiều xáo trộn tích cực lẫn tiêu cực.
Ngày 29/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo về công tác biên soạn, xuất bản, sử dụng sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
Theo ĐBQH Hồ Thị Minh, tiến độ và hiệu quả triển khai 2 nghị quyết về đổi mới chương trình, SGK vẫn đang là 'tâm điểm' của dư luận, khi còn quá nhiều hạn chế.