Hà Nội là địa phương có chất lượng giáo dục dẫn đầu cả nước nhưng thứ hạng môn tiếng Anh chưa được như kỳ vọng. Nhiều năm qua, ngành giáo dục TP luôn xác định nâng cao năng lực tiếng Anh là nhiệm vụ quan trọng; đồng thời đã và đang thực hiện bằng lộ trình cụ thể.
Nhận thức rõ mối nguy hại từ hút thuốc lá, đặc biệt là thuốc lá điện tử, thời gian qua, ngành GD&ĐT huyện Lâm Thao đã đẩy mạnh tuyên truyền phòng, chống tác hại của thuốc lá (PCTHCTL) tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn. Nhờ đó, nhận thức, hành động của cán bộ, giáo viên, học sinh về tác hại của thuốc lá đối với sức khỏe và môi trường sống đã có nhiều chuyển biến tích cực.
Ngày 26/8, UBND huyện Tân Uyên tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2023-2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025.
Môn tiếng Anh của Hà Nội đang đứng vị trí thứ 3/63 tỉnh thành, việc cải thiện chỉ số xếp hạng là điều lãnh đạo ngành GD&ĐT cũng như lãnh đạo Hà Nội đặc biệt quan tâm.
Ngày 26/8, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức lễ khai giảng khóa 'Đào tạo nâng chuẩn IELTS quốc tế cho giáo viên tiếng Anh đã đạt chuẩn theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc Việt Nam đối với giáo dục phổ thông và giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên năm 2024'.
Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học (Bộ GD&ĐT) nói rằng, khi xây dựng dự thảo Thông tư quy định về dạy thêm, học thêm điều quan trọng mà Bộ GD&ĐT hướng đến là cấm hiện tượng tiêu cực chứ không cấm những nhu cầu có thực và chính đáng của cả người dạy và người học.
Sáng 23/8, Sở GD&ĐT Đắk Lắk tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2023-2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025.
Tại Hội nghị tổng kết năm học 2023-2024 của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Vĩnh Phúc, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng ghi nhận, đánh giá cao sự quan tâm của Đảng ủy, UBND tỉnh Vĩnh Phúc, sự tham mưu của Sở GD&ĐT trong ban hành nhiều cơ chế, chính sách tạo đà cho giáo dục Vĩnh Phúc phát triển.
Ngành Giáo dục Quảng Bình tiếp tục đổi mới công tác quản lý theo hướng tăng quyền tự chủ, nâng cao trách nhiệm, dân chủ trong cơ sở giáo dục.
Dự kiến trong năm học 2024-2025, TPHCM sẽ đưa vào sử dụng 23 dự án trường học, với 476 phòng học mới.
Năm học 2023-2024, chất lượng giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn của Vĩnh Phúc tiếp tục được giữ vững trong nhóm các tỉnh, TP dẫn đầu cả nước.
Ông Lê Văn Hiến - Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) huyện Mỹ Đức (Hà Nội) cho biết, năm học tới, ngành GD&ĐT huyện sẽ triển khai 8 nhiệm vụ trọng tâm nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2024- 2025 và đưa giáo dục của huyện ngày càng phát triển.
Phát huy kết quả đạt được trong những năm học qua, ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) An Giang triển khai nhiệm vụ năm học 2024 - 2025, với chủ đề 'Kỷ cương trách nhiệm, đổi mới sáng tạo, nâng cao chất lượng GD&ĐT', tiếp tục triển khai hiệu quả các nhiệm vụ trọng tâm về Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và quyết tâm nâng chất lượng GD&ĐT trong năm học mới.
Dự kiến trong năm học 2024-2025, TP HCM sẽ đưa vào sử dụng 23 dự án với 476 phòng học mới, có tổng mức đầu tư hơn 2,2 ngàn tỷ đồng.
Sáng 21/8, Phòng GD&ĐT huyện Quốc Oai tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2023 - 2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024- 2025.
Sáng 21/8, Sở GD&ĐT TP Cần Thơ tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2023 - 2024; triển khai nhiệm vụ năm học 2024 - 2025.
Dự kiến trong năm học 2024-2025, TP.HCM sẽ đưa vào sử dụng hàng loạt ngôi trường mới với tổng mức đầu tư hơn 2,2 ngàn tỉ đồng.
Tại Hội nghị trực tuyến toàn quốc tổng kết năm học 2023-2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025 diễn ra vào sáng ngày 19/8, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính nhấn mạnh 5 phương châm trong phát triển giáo dục, đó là lấy học sinh, sinh viên làm trung tâm, chủ thể; thầy, cô giáo là động lực; nhà trường là bệ đỡ; gia đình là điểm tựa; xã hội là nền tảng.
Nhằm chuẩn bị tốt nhất cho năm học 2024 - 2025, các trường học trên địa bàn tỉnh, cùng ngành GD&ĐT và các địa phương tập trung nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất phục vụ công tác dạy và học; đồng thời giải quyết bài toán thiếu giáo viên. Cùng với đó, đội ngũ giáo viên cũng không ngừng nâng cao năng lực để việc giảng dạy đạt hiệu quả.
Thủ tướng Phạm Minh Chính yêu cầu ngành GD&ĐT tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện, đáp ứng yêu cầu cấp thiết về nguồn nhân lực chất lượng cao của đất nước.
Từ khó khăn trong phát triển GD&ĐT, tỉnh Lai Châu mong muốn có cơ chế chính sách đặc thù phát triển giáo dục cho miền núi và biên giới.
Trong suốt 8 năm, điểm thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng anh của TP. HCM luôn đứng đầu cả nước. Ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM cho biết sẽ chọn một số trường học thí điểm sử dụng tiếng Anh làm ngôn ngữ thứ 2.
Chiều 16/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị Tổng kết năm học 2023-2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025 và trao tặng danh hiệu 'Nhà giáo ưu tú' lần thứ 16.
Chiều 16/8, quận Bắc Từ Liêm tổng kết năm học 2023-2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025.
Nhờ triển khai toàn diện, đồng bộ, linh hoạt, chất lượng ngành Giáo dục huyện Lệ Thủy được nâng lên và tiếp tục đứng nhóm đầu tỉnh Quảng Bình.
Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh, với nền tảng sẵn có, TP.HCM sớm thí điểm có trường học dùng tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai sớm nhất, nhiều nhất toàn quốc.
Ngày 16/8, Sở GD&ĐT TPHCM tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2023-2024 và triển khai nhiệm vụ năm học mới 2024-2025.
Bà Nguyễn Thị Lệ, Phó Bí thư Thành ủy, Chủ tịch HĐND TP.HCM đặt ra 6 nhiệm vụ đối với ngành giáo dục đào tạo TP trong năm học mới.
Để triển khai thực hiện hiệu quả các mục tiêu trong năm học 2024-2025, ngành GD&ĐT TPHCM xác định 15 nhiệm vụ.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Phạm Ngọc Thưởng cho biết Hà Nội hiện còn 8.000 chỉ tiêu giáo viên biên chế chưa được dùng. Điều này sẽ gây khó khăn cho Bộ GD&ĐT tham mưu Bộ Nội vụ tiếp tục giao biên chế giáo viên trong các năm học tới.
Năm học 2024 – 2025, Hà Nội tiếp tục xây dựng, hoàn thiện đề án chuyển Trường THPT Chu Văn An và THPT Sơn Tây thành trường THPT chuyên, nâng tổng số trường THPT chuyên của Hà Nội lên 4 trường.
Đó là thông tin được Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng đưa ra Hội nghị tổng kết năm học 2023-2024 trong sáng 14/8 do Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức.
Trong thời gian tới, ngành giáo dục Thủ đô phấn đấu Hà Nội trở thành trung tâm lớn của cả nước về giáo dục - đào tạo chất lượng cao.
Ngày 14/8, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2023 - 2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024 - 2025. Dự hội nghị có Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Bí thư Thành ủy, Chủ tịch UBND TP Hà Nội Trần Sỹ Thanh; Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng.
Với tinh thần coi giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) là quốc sách hàng đầu, Thành ủy - Hội đồng nhân dân - Ủy ban nhân dân (UBND) Thành phố luôn xác định đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, xây dựng người Hà Nội thanh lịch, văn minh là nhiệm vụ đặc biệt quan trọng, có ý nghĩa quyết định sự phát triển bền vững của Thủ đô trong tương lai. Thành phố đã tập trung mọi nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất, xây dựng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục… nhằm nâng cao toàn diện chất lượng giáo dục.
Sở GD&ĐT Hà Nội vừa nhận được thư cảm ơn của Chủ tịch UBND tỉnh Yên Bái Trần Huy Tuấn vì đơn vị đã nhiệt tình chia sẻ, giúp đỡ giáo viên, học sinh tỉnh Yên Bái suốt thời gian qua.
Ngày 12/8, Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2023 - 2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024 - 2025 và đón nhận Huân chương Độc lập hạng Ba.
Sở GD&ĐT Phú Thọ được tặng thưởng Huân chương Độc lập hạng Ba, đây là phần thưởng cao quý sau nhiều năm phấn đấu của Ngành giáo dục đất Tổ.
Công tác xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia tại Cà Mau đạt được nhiều kết quả quan trọng. Tính đến tháng 7 năm 2024, toàn tỉnh có 381/493 trường đạt chuẩn Quốc gia, đạt tỷ lệ 77,28%.
Ngày 9/8, Phòng GD&ĐT quận Cầu Giấy phối hợp với đơn vị tổ chức vòng chung khảo Giải thưởng Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo năm 2024.
Thực hiện chủ đề 'Đoàn kết, kỷ cương, sáng tạo, tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo (GD&ĐT)', năm học 2023 - 2024, ngành GD&ĐT 12 tỉnh ĐBSCL (Cụm thi đua số 8) tiếp tục triển khai hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, các nghị quyết, đề án phát triển GD&ĐT. Tiếp tục tăng cường phối hợp, chia sẻ kinh nghiệm hướng tới nâng cao chất lượng, hiệu quả GD&ĐT.
Là địa phương có quy mô giáo dục lớn nhất cả nước, thời gian qua, cùng với giáo dục đại trà, giáo dục mũi nhọn của thành phố Hà Nội đã đạt nhiều kết quả đáng ghi nhận. Tuy nhiên, so với một số địa phương khác trên cả nước, mức khen thưởng dành cho học sinh giỏi của Hà Nội còn khiêm tốn…
Ngành GD&ĐT huyện Ba Chẽ (Quảng Ninh) có rất nhiều cách làm sáng tạo giúp cho công tác phổ cập giáo dục mầm non đạt nhiều hiệu quả.
Kết hợp từ nhiều chương trình, dự án, nhất là nguồn xã hội hóa, các địa phương và ngành GD&ĐT Hà Tĩnh tiếp tục đầu tư cơ sở vật chất trường lớp chuẩn bị cho năm học mới.
Các nhà giáo tự học tập, rèn luyện, vận dụng sáng tạo vào thực tiễn giáo dục mỗi cơ sở, tạo ra những hiệu quả mới, chuyển biến mới ở mỗi đơn vị.
Ngày 2/8, Sở GD&ĐT TPHCM phối hợp với Công viên nước Đầm Sen tổ chức khai mạc Hội thi tiếng hát 'chú ve con' năm 2024.
Buổi lễ là dịp ghi nhận, vinh danh kết quả của Trần Minh Hoàng và sự nỗ lực của ngành GD&ĐT Hà Tĩnh trong việc phát hiện, bồi dưỡng nhân tài cho quê hương, đất nước.
Chiều 30/7, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội tổ chức Tuyên dương học sinh đoạt Huy chương Vàng trong kỳ thi Olympic Sinh học quốc tế năm 2024, và học sinh có hành động đẹp, việc làm tốt dũng cảm cứu người bị đuối nước.
Bà Lê Thị Thanh Xuân - Phó trưởng Đoàn đại biểu chuyên trách, phụ trách Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Đắk Lắk được bổ nhiệm Giám đốc Sở GD&ĐT.